苏波
- 作品数:5 被引量:37H指数:2
- 供职机构:大连海事大学更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学交通运输工程更多>>
- 正确处理基础英语和专业英语教学的关系被引量:33
- 2005年
- 本文对航海类院校英语教学过程中所暴露出来的问题,如重英语,轻专业;重基础英语,轻专业英语等现象进行了揭示,分析了出现这种现象的原因并且提出了避免问题的方案。
- 苏波
- 关键词:基础英语专业英语教学方法英语竞赛社会活动
- 利用多媒体技术改进航海英语教学被引量:2
- 2005年
- 本文对多媒体教学的优势及其理论基础进行了阐述,并对多媒体引入航海英语教学的前景进行了展望,对航海英语多媒体教学课件的设计提供了具有可行性的建议,为多媒体技术走进航海英语课堂带来一些启示。
- 苏波
- 关键词:航海英语多媒体课件英语写作
- 会话含义理论及其在英语教学中的运用
- 2008年
- 美国哲学家格赖斯所提出的会话含义理论、合作原则和它的四个准则在大学英语听力和精读教学上的应用可有效提高学生的理解能力和语用能力。
- 苏波
- 关键词:会话含义听力精读
- 提高航海英语听力水平的策略分析被引量:2
- 2005年
- 文章分析了各种航海英语测试中英语听力的成绩都比较差的原因 ,即学习者在基础英语听力阶段就没有掌握正确的学习方法。指出学习者应当在语音、词汇、背景知识等方面加强努力 ,并注意听力技巧的积累。在基础阶段的听力过关之后 ,随着航海专业知识和词汇的融入 ,航海英语听力的难题亦可迎刃而解。
- 苏波
- 关键词:航海英语英语听力听力水平
- 航海院校学生跨文化交际能力现状研究
- 外语学习包含了几个主要因素。其中包括语法能力,交际能力,语言能力以及文化能力。长期以来,中国的学生和老师都是过分强调了语言能力的培养而忽略了文化能力的输入。这种现象在中国的海事院校尤为普遍。然而,今天船员们的工作环境与以...
- 苏波
- 关键词:语言能力跨文化交际海事院校
- 文献传递