萧时诚
- 作品数：14 被引量：36H指数：3
- 供职机构：广东海洋大学更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 混合学习模式实证研究被引量：17
- 2014年
- 混合学习是面对面的课堂学习和远程在线学习两种典型教学形式的有机结合,综合了传统教学方式和在线教育的优势,根据学生自己的学习需要和学习内容自主选择适当的学习方式,从而提高学生的学习效率和学习质量的一种模式。利用在Blackboard教学平台上开发建设的网络课程,对工程图学课堂教学与网络在线考试的混合学习模式进行教学实践、学生调查和统计分析等实证研究。实践证明,混合学习模式可以有效激发学生的学习兴趣和求知欲,调动学生自主学习的积极性,提高高等教育的教学质量。
- 萧时诚秦淑娟
- 关键词：BLACKBOARD工程图学
- 大学生自主性学习研究被引量：2
- 2017年
- 随着计算机技术的飞速发展,网络环境下的自主性学习已成为高校教学改革的新趋势。利用Blackboard教学平台,开展多任务模式的考试评价改革实践,构建一种工程图学课程自主学习的新模式。该模式的特点是增加了不限测试次数的多项网络测试和作业,并将网络测试成绩作为课程的平时成绩。应用该模式教学后,大学生在主动学习积极性、学习兴趣和学习质量等方面有显著提高。
- 萧时诚
- 关键词：BLACKBOARD网络测试
- 融入课程思政的工程图学混合式教学研究
- 2023年
- 工程图学课程是一门重要的工科专业必修课,课程目标是培养学生掌握必要的制图基本知识,了解工程技术人员的职业规范与工程伦理。育人目标应从知识传授、问题探究、能力培养逐步提升到素质养成、价值引领的高度。教师应以立德树人为根本进行课程思政建设,充分挖掘蕴含在工程图学中的思政元素,应用先进教学手段,引导学生独立思考,明确学习目标,强化职业素养,培养大国工匠精神。文章探索工程图学课程与思政教育融合的方式和策略,激发学生求知欲望,发挥学生的主观能动性,促进学生主动学习。开展融入课程思政的工程图学混合式教学,将课程思政贯穿教育教学的全过程,助力学生全面发展。
- 萧时诚李军刘亚月
- 关键词：工程图学混合式教学
- 基于样板图的CAD绘图技巧与应用被引量：4
- 2011年
- 根据AutoCAD绘图软件与我国工程制图标准的差异,提出了调整AutoCAD2010的字体、标注、图层、绘图辅助模式、工具栏、操作界面等各项默认设置的方法,重新优化设计了CAD样板图,总结了快捷绘图、图块制作等应用技巧,提高了CAD绘图效率和设计质量。
- 萧时诚郑晓峰朱仕勇倪利勇
- 关键词：样板图AUTOCAD
- CAD模板图的设计与应用
- 2008年
- 阐述了AutoCAD绘制工程图样的有关设置及各种模板图的设计,介绍了CAD图形在Word等常用软件中的转换应用技巧。
- 萧时诚
- 关键词：CAD
- 基于Blackboard的机械制图试卷库建设
- 2008年
- 分析了制图传统出题方式的弊端和试题库的不足之处,阐述了在Blackboard教学平台建设机械制图试卷库的实践方法,应用试卷库提高了机械制图的命题效率和试卷质量。
- 萧时诚
- 关键词：机械制图BLACKBOARD试卷库
- 以学为本卓越课堂建设探索
- 2017年
- 为了提升课堂教学水平,探索现代教育教学范式,工程与机械设计制图课程参加广东海洋大学课堂教学卓越计划。通过创新教学活动设计、完善课程考核方式,开展"以学为本、任务驱动、以考促学"的全方位教学改革实践,转变教师教学方式与学生学习方式,引导学生主动积极参与教学过程,打造卓越课堂,以促进学生全面发展。
- 萧时诚秦淑娟
- 关键词：BLACKBOARD教学平台教学改革卓越课堂
- 建筑制图课程的多媒体应用研究
- 2008年
- 分析了建筑制图传统教学的弊病和多媒体教学的误区,归纳出多媒体教学设计与课件制作的要点,说明了恰当有效地应用计算机多媒体教学,有助于提高学生的学习兴趣和教学质量。
- 萧时诚
- 关键词：建筑制图多媒体教学设计
- 包装盒底板塑料模浇口位置和工艺参数的优化设计被引量：8
- 2010年
- 利用PRO/ENGINEER和AutoCAD软件设计了"FUSION"剃须刀刀头包装盒的塑料模具。为了减少注塑缺陷和提高一次试模的成功率,应用Moldflow软件对包装盒底板的塑料模进行仿真模拟分析,比较了选择不同的浇口位置和成型工艺参数,对塑料模的熔接痕、填充时间、气穴位置和注射压力的影响,获得了最佳的浇口位置和成型工艺参数,优化了底板塑料模的设计。
- 萧时诚秦淑娟杨现陈玉龙姚国东
- 关键词：塑料工业塑料模优化设计MOLDFLOW软件浇口位置
- 工程制图多媒体教学改革与实践被引量：2
- 2011年
- 阐述了工程制图多媒体教学改革的媒体类型,分析了多媒体教学的不足之处,探讨了工程制图多媒体教学改革的方法,实践证明,多媒体教学改革,有助于提高学生的学习兴趣和教学质量。
- 萧时诚秦淑娟朱仕勇
- 关键词：多媒体工程制图教学
