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袁玮

作品数:40 被引量:422H指数:12
供职机构:聊城市人民医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 39篇中文期刊文章

领域

  • 38篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 20篇护理
  • 9篇医护
  • 8篇护士
  • 6篇中医
  • 6篇个案管理
  • 5篇中医护理
  • 5篇慢性病
  • 5篇护理人员
  • 4篇在职
  • 4篇在职培训
  • 4篇健康
  • 3篇医护一体化
  • 3篇护理方案
  • 2篇信息系统
  • 2篇血管
  • 2篇血栓
  • 2篇血栓栓塞
  • 2篇血栓栓塞症
  • 2篇亚健康
  • 2篇亚健康人群

机构

  • 38篇聊城市人民医...

作者

  • 39篇袁玮
  • 27篇杨桂华
  • 18篇常宗霞
  • 9篇焦琳琳
  • 7篇杨春玲
  • 7篇杨海新
  • 6篇杜娟
  • 5篇周爱霞
  • 4篇朱童
  • 4篇乔小平
  • 2篇刘云
  • 2篇任晓凤
  • 2篇王彦
  • 2篇赵守国
  • 2篇王振华
  • 2篇冯晶军
  • 2篇赵贵美
  • 2篇亓立峰
  • 2篇王潇
  • 1篇姜勇

传媒

  • 9篇中华护理教育
  • 8篇中华现代护理...
  • 7篇齐鲁护理杂志
  • 2篇上海护理
  • 2篇中国实用护理...
  • 2篇中国临床护理
  • 1篇护理研究
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇中国护理管理
  • 1篇护理实践与研...
  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇护理学报
  • 1篇中国卫生标准...
  • 1篇循证护理
  • 1篇护理学杂志

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 4篇2021
  • 4篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 5篇2015
  • 7篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中医优势病种护理方案在综合医院的实施与管理被引量:8
2015年
目的 探讨综合医院实施中医优势病种护理方案的具体方法,推广中医特色护理技术.方法 自2013年6月起,制定推行方案,以点切入,以线推广,以面展开,编印中医优势病种护理方案,组建中医护理人才梯队等方法确保中医优势病种护理方案在临床顺利实施. 比较实施前后患者满意度及中医特色护理技术开展情况. 结果 实施中医特色护理前患者满意度评分为(92. 5 ± 2. 45)分,实施后患者满意度评分为(95. 4 ± 3. 26)分,差异有统计学意义(t=7. 526,P〈0. 05). 实施中医护理方案前,病区开展的中医护理技术数量较少,实施中医护理方案后,掌握中医护理技能的人员增多,病区中开展的中医特色护理技术数量及种类比实施前有所增加. 结论 综合医院推广中医优势病种护理方案能提高患者满意度,能够满足患者的中医护理技术需求.
袁玮杨桂华常宗霞乔小平杜娟焦琳琳
关键词:中医护理护理方案中医优势病种
多学科协作模式在静脉血栓栓塞症防控中的应用被引量:6
2020年
[目的]探讨运用多学科协作模式在住院病人医院静脉血栓栓塞症(venous thromboembolism,VTE)中的防控效果。[方法]成立院内多学科协作团队,分析医院相关性VTE发生的各个环节,利用医院信息系统智能提醒,进行正确VTE风险评估、出血风险评估、规范预防措施,医务处、护理部等主管部门对VTE预防进行监管。[结果]全院医生、护士、技师多学科协作,群防群治,VTE风险评估率由93.75%提升至96.40%;VTE预防措施实施率由71.15%提升至86.17%;预防VTE知识病人知晓率由74.00%上升至85.92%;医院相关性VTE发生率由1.04%降低至0.58%,差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]医生、护士、技师多学科协作能提高医护人员VTE防治意识,有效降低医院相关性VTE发生率。
周爱霞闫华孙少亮王潇杨春玲王彦赵守国袁玮
关键词:静脉血栓栓塞症住院护理
护理人员分层次规范化培训体系的研究进展被引量:8
2012年
随着诊疗技术的发展和医学分科的不断细化,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题。护理人员在职培训是护理专业技术人员不断进行知识技能的补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育,是护理专业毕业后教育的重要阶段,
杨桂华杨海新袁玮
关键词:护士层次管理
山东省综合医院慢病个案管理的实践被引量:1
2020年
本文介绍了综合医院个案管理的经验与做法,借鉴国外及我国台湾地区个案管理的先进经验,在院内选拔个案管理师,选派个案管理师到上级医院进修学习,组建个案管理团队,选择适宜病种,制定个案管理流程及标准,探索实施个案管理工作,取得显著成效。
袁玮杨海新杨桂华朱童赵贵美
关键词:个案管理延续护理
中医护理方案对胸痹心痛病患者的影响被引量:12
2017年
目的:探讨综合医院如何实施胸痹心痛病中医护理方案,推广中医特色护理技术。方法:成立中医护理方案管理小组,对护理人员进行系统培训。对胸痹胸痛病患者应用中医护理技术改善患者症状,并进行效果评价。结果:中医护理方案有助于改善患者的临床症状,推广中医特色护理技术,提高了患者对中医护理服务的满意度。结论:综合医院推广中医优势病种护理方案具有重大意义,能够满足患者的中医护理技术需求。
乔小平袁玮杨桂华
关键词:症状
知信行健康教育模式在COPD稳定期患者中的应用被引量:4
2013年
目的:探讨知信行健康教育模式在慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者中的应用效果。方法:将108例COPD稳定期患者随机分为观察组56例和对照组52例,对照组给予常规健康教育,观察组采用知信行健康教育模式。比较两组干预前后圣乔治呼吸问卷(SGRQ)评分及肺功能指标。结果:观察组干预后SGRQ评分与干预前及对照组比较差异有统计学意义(P<0.01);观察组干预后血氧饱和度(SpO2)、6 min步行距离与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:知信行健康教育模式可提高患者生活质量,改善肺功能。
周爱霞袁玮
关键词:慢性阻塞性肺疾病稳定期健康教育
非内分泌科住院糖尿病患者实施医护一体化模式控制血糖的效果观察被引量:33
2014年
目的探讨医护一体化工作模式对非内分泌住院糖尿病患者血糖控制的效果。方法将非内分泌住院的糖尿病患者126例分为对照组62例和观察组64例。对照组采用常规医生进行会诊治疗,专科护士对护理存在问题进行护理会诊的常规方式;而观察组由医护一体化糖尿病专科管理团队管理血糖,团队成员经过严格培训和考核,掌握糖尿病相关知识与技能,对分散在医院各科室的高血糖患者实施规范的糖尿病护理。比较会诊后第1、第2、第3天两组患者的空腹、餐后2 h、睡前的血糖等。结果对照组与观察组血糖会诊后第1、第2、第3天空腹血糖、餐后2 h及睡前的血糖进行比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组异常高血糖和严重低血糖发生率较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医护一体糖尿病专科管理团队有利于控制非内分泌科糖尿病患者血糖水平,有助于提高非内分泌科护理人员知识。
樊敏华袁玮
关键词:医护一体化低血糖高血糖
全病程个案管理在脑血管病支架置入患者中的应用被引量:4
2022年
目的探讨全病程个案管理模式在脑血管病支架置入患者管理中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2019年1-12月在某医院就诊的非急性缺血性脑血管病行介入治疗的患者为研究对象,根据所在病区不同分为观察组(n=60)和对照组(n=61)。观察组实施全病程个案管理模式,对照组实施常规护理,对比两组患者院内并发症的发生率、出院后复诊率、服药依从性、非计划再入院率,以及出院后各时间点自我管理能力。结果观察组患者复诊率高于对照组(P<0.05),用药依从性分布优于对照组(P<0.05),31 d非计划再入院率、下肢深静脉血栓发生率均低于对照组(P<0.05)。观察组患者自我管理能力在出院后1个月、3个月、6个月、9个月及12个月时与对照组相比有不同程度的提高(P<0.05),重复测量方差分析显示,观察组患者自我管理能力在出院后不同时间点均高于对照组(F_(交互)=19.652,P=0.003)。结论全病程个案管理能够提高脑血管病支架置入患者的复诊率及自我管理能力,降低下肢深静脉血栓的发生率,从而减少再入院率,使患者得到专业、系统、持续、延伸性的支持,值得推广应用。
袁玮朱童梁亚慧杨海新亓立峰任晓凤
关键词:脑血管病个案管理全病程管理介入依从性
国外慢性病管理模式及对我国慢性病护理管理的启示被引量:12
2017年
随着慢性病患者的数量的逐年上升,慢性病给患者及社会带来一系列问题和挑战.西方国家对慢性病患者的护理,已形成成熟的模式和体系,本文主要对国外慢性病患者的护理模式进行介绍,使广大护理同仁慢性病了解国外慢性病患者的护理管理方法,并对我国慢性病管理提出建议,充分发挥护理人员在慢性病患者管理中的作用,从而改善我国慢性病患者的护理结局.
赵贵美袁玮杨桂华常宗霞
关键词:慢性病护理管理
综合医院护理人员专业英语培训的实践与效果被引量:3
2015年
目的探讨提高临床护理人员专业英语水平的培训方法及效果。方法采取集中授课、分组情境模拟演练、英语授课比赛、护理英文学术报告等循序渐进的方式,对160名护理人员进行9个月的专业英语培训活动。结果培训后,护理人员英语笔试及口语成绩明显提高(P<0.01);SCI文章由培训前的7篇增加至12篇。结论多形式的专业英语培训活动可有效提高护理人员的专业英语口语与书面表达能力,并促使护理人员撰写SCI论文。
常宗霞袁玮杨桂华焦琳琳
关键词:护理人员专业英语在职培训
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