许小涛
- 作品数：22 被引量：5H指数：1
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- 巧搭高考真题 进行变式教学 培养学生思维
- 2014年
- 所谓＂变式教学＂,就是指教师有目的、有计划地对概念、规律、问题等进行合理的改编来完成教学任务的一种策略.即在保留原问题的本质因素的前提条件下,通过更换问题中的非本质因素,如变换问题的条件或结论、转换问题的内容和形式、改变问题情境等来编制新问题让学生解答,从而使学生掌握问题的本质属性的教学策略。
- 许小涛
- 关键词：学生思维变式教学真题高考问题情境
- 2014年高考物理模拟试题(三)
- 2014年
- 陶汉斌毛永辉许小涛
- 关键词：动摩擦因数弹簧测力计合外力弹簧秤模拟试题
- “上帝粒子”——问鼎诺贝尔物理学奖
- 2013年
- 2013年的诺贝尔物理学奖终于在当地时间10月8日12时45分公布．比利时科学家弗朗索瓦·恩格勒和英国科学家彼得·希格斯获此殊荣．诺贝尔奖委员会在颁奖公告中说，两位科学家在理论上的发现，为我们理解亚原子粒子质量的起源提供了帮助，而且他们的预言在最近被证实．
- 许小涛
- 关键词：诺贝尔物理学奖问鼎上帝科学家诺贝尔奖
- 剖析2015年江苏省“小高考”物理试题审视“新常态”下的高中物理教学
- 2016年
- 通过对2015年江苏省＂小高考＂物理试题的分析,结合全国新一轮高考方案改革,对＂新常态＂下的物理教学提出了几点思考,以期对新时期的高中物理教学有一定的借鉴意义。
- 许小涛
- 关键词：新高考方案物理教学
- 透视一道竞赛复赛试题的微积分解法
- 2015年
- 2015年4月新修订的《全国中学生物理竞赛内容提要》(2016开始实行)对"数学基础"的第3条进行了修改,由2012年版的"导数及其应用(限于高中教学大纲所涉及的内容)"变为"微积分初步及其应用(含一元微积分的简单规则。微分:包括多项式、三角函数、指数函数、对数函数的导数。
- 孙静许小涛
- 关键词：乘积和数学基础命题者恒定电流解相关
- 赏析两道“量纲分析”的竞赛复赛试题被引量：1
- 2015年
- 2015年新修订的“全国中学生物理竞赛内容提要”增加了“国际单位制与量纲分析”这一内容,以前的教学大纲虽没有包含“量纲分析”的相关内容,但在最近两年的竞赛复赛试题中都出现了此类型的试题.本文通过对2013年、2014年连续两年竞赛复赛有关“量纲分析”题目的剖析,简要介绍量纲分析法的基本思路,以期对中学的竞赛辅导和常规物理教学有一定的导向作用.
- 许小涛
- 关键词：量纲分析物理竞赛复赛试题
- 诺贝尔物理学奖见证量子物理学的发展被引量：1
- 2013年
- 2012年10月9日，同为68岁的法国科学家塞尔日·阿罗什与美国科学家大卫·维因兰德分享了2012年诺贝尔物理学奖．通过巧妙的实验方法，阿罗什和维因兰德的研究小组成功地实现对单个量子系统的测量和控制，颠覆了之前人们认为的其无法被直接观测的看法。
- 许小涛
- 关键词：诺贝尔物理学奖量子物理物理学史
- 与2012年诺贝尔物理学奖有关的几道高中物理试题
- 2013年
- 以诺贝尔物理学奖为载体编制相关的试题，不仅与物理基础知识相联系，而且可以反映现代科技的成就、水平、潮流和方向，是高考考查的热点之一．在教学中要及时地对诺贝尔奖资源进行开发并有效地加以利用，以促进诺贝尔物理学奖所涉及的科技与高中物理的衔接．
- 许小涛
- 关键词：诺贝尔物理学奖教学资源量子物理学光电效应
- 自主招生真题赏析(四)--考查近代物理初步部分
- 2019年
- 近几年自主招生试题中对近代物理初步部分的考查涉及的知识点有:光电效应及方程、能级与光谱、核反应方程及规律(衰变、裂变和聚变等)、结合能和质量亏损、相关物理学史等。这部分知识涉及面较广泛,但由于内容较少,“考课本”“不回避难题”是考查的一大特点。另外,这部分知识可与其他知识综合在一起来考查,还可与生产、生活、前沿科技(如反物质、中微子、介子等)联系在一起来考查.下面就近代物理初步部分的高频考题进行简要分析,希望对立志于参加自主招生考试的同学有一定的借鉴作用.
- 许小涛
- 关键词：自主招生考试近代物理核反应方程真题光电效应物理学史
- 国内外物理教材对向心加速度的推导的比较被引量：1
- 2016年
- 对人教版高中《物理必修2》和美国《Physics.3rd.Edition-revised version》教材对向心加速度的推导过程的文本呈现进行了对比分析,以期对我们的课堂教学有一定的指导和借鉴意义。
- 孙静许小涛
- 关键词：向心加速度
