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隐喻与政治语篇的建构被引量：10: 2011年; 隐喻是在一定的语境下基于概念系统的跨域映射所实现的语言使用,藉以表达隐喻使用者的意图。隐喻是构筑政治语篇有效的手段之一。隐喻在政治语篇中的建构作用可以体现于强迫,抵制、反对、抗议,掩饰,合法化与非法化等四个方面。; 朱炜贺宁杉; 关键词：隐喻政治语篇

教育转型时期的大学英语教学改革被引量：3: 2007年; 我国高等教育正经历由"精英教育"向"大众化教育"的超越。在这历史性的教育转型之际,大学英语教学改革面临着高等教育大众化的新挑战。在高等教育大众化背景下,大学英语教学必须树立新的人才观、教育观和质量观,大学英语教学改革必须确立以学生为本的改革思路,开创一个"面向现代化,面向世界,面向未来"的英语教育新格局。; 贺宁杉; 关键词：高等教育大众化大学英语改革口语

以博客为平台的大学英语写作过程教学被引量：3: 2007年; 博客蕴涵了建构主义、反思性学习理论、人本主义、Krashen语言习得等先进学习理念,具有独特的优势。博客应用于大学英语写作教学具有潜力和价值,是实现写作过程教学的特殊平台。利用博客可以建设一个理想的大学英语写作教学环境,让大学英语写作教学有质的改变和提高。; 贺宁杉; 关键词：大学英语过程教学法

十八世纪英国小说的文化解读被引量：4: 2007年; 小说是英国文艺复兴之后文学发展的新模式,它一反过去旧文学表现贵族生活的传统,主要描述普通人的生活方式,展示了他们的精神境界、价值观念、道德情操,表达了这一时期大众文化的审美理念,说明了这一时期的大众文化已成为社会的主流文化。; 贺宁杉; 关键词：小说普通民众审美理念大众文化

浅谈莎士比亚十四行诗中的人文主义精神被引量：2: 2007年; 对莎士比亚十四行诗中体现出的人文主义作了初步的探讨,他的154首十四行诗有一个共同的主题——人文主义精神。人文主义思想体现在他献给友人及爱人的颂歌中,也体现在他对人类艺术及爱情的赞美中,其人文主义思想反映了他对人类的热爱,对人的本性——真、善、美的追求。; 贺宁杉; 关键词：莎士比亚人文主义精神十四行诗

大众文化研究的几种范式及其反思: 2008年; 托马斯.库恩提出的范式理论对人文社会科学研究具有启示意义。中国和西方具有不同的社会文化语境,西方大众文化研究的几种理论范式不能简单地挪用到中国的大众文化研究中去,而需要结合中国实际将其重新语境化,在综合创新的基础上探寻适合中国的大众文化研究范式。; 贺宁杉; 关键词：大众文化范式语境化

高等教育大众化条件下高专英语教学的思考: 2005年; 在高等教育大众化条件下,高等专科英语教学必须确立以学生为本的改革思路,设计以课题研究为支撑的改革方案和教学改革措施。; 贺宁杉; 关键词：高等教育大众化英语口语测评

语言的模糊性及其应用被引量：10: 1998年; l、语言的模糊性1965年美国加利福尼亚大学控制论专家查德(L.A.Zedeh)在《信息与控制)(Information and Con-trol)杂志上发表了论文《模糊集》(Fuzzy Sets),提出了著名的模糊理论,为语言科学提供了新的研究途径,标志着科学思想方法的划时代变革.自那以后,产生了一系列新学科:模糊数学、模糊逻辑学、模糊语言学、模糊心理学、模糊修饰学等.1.l、关于语言的模糊性,国内外学者均有一些精辟的论述.lsrael Scheffler在其Beyond the Letter(1979)一书中指出,模糊性是描写词语的一种普遍特征,它与标准逻辑之间有根本性的冲突,是与种种形式的不可确定性(indeterminacy)密切相关的;William P.Alston在Philosohy of Languase(1964)一书中指出,一个词语的模糊性(Vagueness)表现在它的应用范围不能被明确划分的这种现象;C.S.; 季益广贺宁杉; 关键词：模糊性词语广告英语模糊限制语模糊语言学模糊词语广告语言

“他性”与“物性”交织中的美感——试论伍尔芙小说的审美特征被引量：3: 2008年; 伍尔芙代表作品中的表象附着于现实中的"物",衍生出各自不同的"物性",但这些物性始终与具有脱离和超越现实的"他性"交织在一起。本文由此出发,探讨伍尔芙小说混合文体、多重身份等审美特征,进而总结其美学意义。; 贺宁杉; 关键词：伍尔芙物性美感

制作个人主页激发学习兴趣: 2002年; 随着网络技术的普及,英语学习正变得越来越多元化,本文试图通过让学生练习制作英文个人主页,帮助他们不仅了解到有关网络知识,还能在制作过程中提高英语的阅读、写作和编辑能力,从而激发他们学习英语的兴趣。; 贺宁杉; 关键词：个人主页英语教学写作能力

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