贺建云
- 作品数：21 被引量：41H指数：4
- 供职机构：泰山学院思想政治教育学院更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 新时期社区矛盾的透视与化解被引量：4
- 2006年
- 社区在调节社会的各种关系、化解矛盾方面发挥着诸多社会功能。本文从分析社区矛盾特点和探讨社区矛盾的原因入手,提出解决社区矛盾的对策,为社会的稳定与和谐提供坚实基础。
- 贺建云
- 关键词：化解对策
- 论高校思想政治教育的时代性与规律性
- 2005年
- 在社会发展的机遇和挑战面前,大学生思想政治教育也遇到了新问题、新情况。思想政治教育要适合时代需要,结合大学生自身特点,贯彻以人为本,改进工作方法,遵循教育规律,确保大学生健康成才。
- 贺建云
- 关键词：大学生思想政治教育
- 社会主义和谐社会的伦理意蕴被引量：2
- 2006年
- 构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面的奋斗目标,它坚持了以人为本、进一步提升了科学发展观、体现了全面协调可持续发展的要求。和谐社会的发展目标是对社会主义建设规律认识的升华,是对社会协调发展的新要求,有着深刻的伦理意蕴。具体来说,“社会主义和谐社会”突显与提升了人的主体地位,丰富和发展了人的本质,重申了人的理性精神,整合了人的价值系统。
- 杨仕奎贺建云
- 关键词：社会主义和谐社会伦理意蕴
- 利益均衡机制与和谐社会的构建被引量：7
- 2005年
- 和谐社会是社会结构和利益格局比较合理,能够不断有效协调各方面的利益关系,保证社会基本公平和正义,使人们普遍分享改革和发展带来的收益。构建和谐社会问题的关键是如何形成在市场经济条件下的利益均衡机制。
- 贺建云
- 关键词：和谐社会
- 浅谈构建社会主义和谐社会被引量：1
- 2005年
- 构建和谐社会是社会主义的本质体现,是实现社会全面协调发展的需要,是我党完成执政历史任务的客观要求。和谐社会是在科学发展的基础上,维护社会的公平与正义,使社会充满创造活力,实现社会安定有序。
- 贺建云
- 关键词：和谐社会社会主义协调发展
- 论提高思想政治理论课教学实效性的途径
- 2009年
- 高校思想政治理论课是对大学生进行理论教育与思想教育的主渠道和基本环节。要达到理想的教学效果,必须创新教学,发挥教与学两个主体互动性,加强社会实践的体验环节,注重真实性,增强实践性,提高教学效果。
- 贺建云
- 关键词：思想政治理论课教学实效性
- 关于“马克思主义中国化”早期理论的探讨
- 2011年
- 认识和运用马克思主义过程,是我党把马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合过程。我党早期领导人和早期马克思主义者从不同角度,不同程度提出和阐述马克思主义中国化的思想。这为党在后来正式提出"马克思主义的中国化"的命题,奠定了重要的思想基础。
- 贺建云
- 关键词：马克思主义
- 走出挫折教育的误区被引量：1
- 2006年
- 现代社会较普遍认为苦难是一所学校,磨难造就人才,人们有意识让学生经受一些风雨,培养他们应对逆境的能力,认为这是适应将来社会的方式之一。我个人觉得如果教育与关爱没有跟上,挫折对心理不成熟的青少年将会是终身打击。
- 贺建云
- 关键词：挫折教育情感教育
- 创新高校思想政治理论课的几点思考被引量：2
- 2010年
- 党和国家十分重视高校思想政治理论课在培养中国特色社会主义现代化建设者和接班人的作用,提出了一系列重要思想,形成了创新思想政治理论课的战略思想;把握坚定的政治方向,关系到社会主义经济建设和国家的前途与命运;培养中国特色社会主义高素质人才的关键在教师。
- 冯雪芹贺建云
- 关键词：思想政治理论课教师大学生
- 论当代大学生思想政治教育
- 2005年
- 本文分析了如何进一步加强和改进大学生思想政治教育,培养造就社会主义事业建设者和接班人的几个问题。
- 冯雪芹贺建云
- 关键词：大学生思想政治教育
