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赵建毅

作品数：9 被引量：1H指数：1
供职机构：新乡职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 6篇数学
  • 5篇教学
  • 3篇数学教学
  • 3篇高职
  • 2篇制图
  • 2篇授课
  • 2篇授课效率
  • 2篇数学课
  • 2篇数学课堂
  • 2篇高职数学
  • 1篇动笔
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇信息技术
  • 1篇学前教育
  • 1篇有机化学
  • 1篇预热装置
  • 1篇圆锥

机构

  • 8篇新乡职业技术...

作者

  • 8篇赵建毅
  • 2篇王丽娜
  • 2篇刘琛
  • 2篇贺文杰
  • 2篇宋帅
  • 1篇韩昆朋
  • 1篇王景梅
  • 1篇贵莉莉
  • 1篇宋徽
  • 1篇李新红
  • 1篇王景宾
  • 1篇赵建萍

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇教育界（高等...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇青年与社会（...

年份

  • 4篇2016
  • 3篇2013
  • 1篇2008
共 9 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
一种数学教学用圆锥曲线制图装置
本实用新型公开了一种数学教学用圆锥曲线制图装置，包括固定杆、移动杆和粉笔套，所述固定杆的一端设有容纳腔，所述移动杆插设在容纳腔内，所述移动杆上设有水平的条形开口，所述移动杆通过穿过条形开口的紧固件锁紧在固定杆上，所述紧固...
宋帅赵建毅贺文杰刘琛王丽娜
文献传递
提问教学在高职数学课堂中的探讨与应用
2013年
在高职数学教学中，有许多的教学策略，提问是教师时常使用的策略之一。但是若只是问一些“是不是？”、“对不对？”、“懂不懂？”等封闭性的问题，或许学生可以不经思考回答问题，实际上无从判断学生是否真正理解概念。那么，提问教学是什么？教师又该如何提问才能落实以学生为中心的教学，并且将提问的精神发挥得淋漓尽致，这将是本文欲探讨的话题。
赵建毅
关键词：提问式教学高职数学
高职数学教学中转变学生迷思概念的策略
2013年
每一个概念形成的背后有许多复杂的因子,这些因子环环相扣,其中某一地方发生问题,一定会影响到其他因子的发展。因此,探究数学教学每个关系环节,才能探查到数学概念发展过程中的错误环节,找出迷思概念的所在。依照学生概念产生的过程,以学生的各种表现探讨迷思概念的成因。从学生的思考模式、语言、表达方式等诸多线索中去发现迷思概念的所在。
赵建毅
关键词：高职数学教学迷思
信息技术在数学课堂教学中的应用
2008年
随着信息技术的迅速发展,CAI(计算机辅助教学)、WBI(基于网络的教学)两种教学模式,正日益广泛地被应用于数学课堂。其优势主要表现在对传统型课堂教学的促进、探索型教学、对数学学习活动的推动及网络课堂教学等四个方面。
赵建毅
关键词：CAI
一种学前教育心理学展示架
本实用新型公开了一种学前教育心理学展示架，包括展示体，所述展示体的下端设有固定块，所述固定块的下端开设有凹槽，所述凹槽内设有卡块，所述卡块的下端设有支撑柱，所述支撑柱的下端设有底座，所述展示体的一侧设有显示器放置槽，所述...
赵建萍李新红赵建毅韩昆朋赵建羽
文献传递
多媒体教学对高职学生擀习成效的影响分析被引量：1
2013年
本研究之目的是针对过去国内外多媒体辅助教学所累积的实证研究资料做分析，以了解它对于学生数学学习成效的影响。本研究共收集24篇高职数学多媒体辅助教学的实证研究，计算加权平均效果量d＋值，并以类别模式探讨多媒体辅助教学对学生学习成效影响之中介变项。研究结果显示，实施多媒体辅助教学在立即学习成效及学习保留成效上较实施传统教具教学得到较高的学习效果。
赵建毅
关键词：多媒体教学数学
一种金属有机化学气相沉积设备
本实用新型公开了一种金属有机化学气相沉积设备，包括箱体，所述箱体上设有反应腔，所述箱体的上端设有与反应腔连通的安装口，所述箱体的上端一侧设有进水管，所述安装口的上端设有预热装置，所述预热装置的一侧设有进气管，所述安装口内...
王景梅贵莉莉王景宾宋徽赵建毅
文献传递
一种高等数学教学用摆线演示装置
本实用新型公开了一种高等数学教学用摆线演示装置，包括底座和设置在底座上的安装架，所述安装架底部设有支撑杆，所述支撑杆上设有水平滑槽，所述支撑杆两侧的安装架上设有滑轨，所述滑轨之间设有限位杆，所述限位杆与安装架顶部之间设有...
贺文杰刘琛王丽娜宋帅赵建毅
文献传递
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