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赵晓冬

作品数:89 被引量:386H指数:9
供职机构:燕山大学经济管理学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学理学更多>>

文献类型

  • 82篇期刊文章
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领域

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主题

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  • 3篇多属性决策方...
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  • 3篇通识
  • 3篇通识教育

机构

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作者

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传媒

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年份

  • 1篇2022
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  • 7篇2017
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  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 5篇2001
89 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
房地产调控政策执行中地方政府行为的博弈分析被引量:8
2013年
近年我国中央政府为了抑制过快上涨的房价与房地产投资过热的局面,先后出台了一系列房地产调控政策,但相应政策在各地方的执行效果并不理想。本文从政策执行的角度出发,运用博弈模型分析工具,探讨地方政府在本轮房地产调控政策执行过程中的行为动机,认为房地产行业对地区经济造成的外部损失、房地产行业的税收贡献率、房地产调控政策的执行成本以及对房地产行业超额利润的惩戒力度是影响房地产调控政策执行效率低下的主要因素。论文的结论认为应该深化改革我国的基本财政制度,进一步下放财政权力与责任给地方政府,使其成为地区经济健康发展的直接受益者与地区经济外部损失的直接承担者,才能从根本上解决房地产调控政策制定与执行不统一的局面。
苏英赵晓冬周高仪
关键词:地方政府行为博弈模型土地出让收入
基于犹豫模糊信息投影技术的双边匹配决策方法被引量:2
2017年
文章针对犹豫模糊信息下的匹配问题,提出了一种双边匹配决策分析方法。给出了犹豫模糊信息的双边匹配问题描述,将双边主体给出的犹豫模糊信息依据投影法进行信息的集结,构建了两个投影矩阵,依据双方主体组合满意度构建了匹配度矩阵。在此基础上,通过求解双边匹配优化模型,得出双边主体最优匹配结果。最后,以IT外包供需双方的匹配实例说明了所提出方法的可行性和实用性。
赵晓冬臧誉琪
关键词:投影法
大学通识教育能力评价指标体系研究被引量:4
2010年
探讨我国高校通识教育的内涵,以及当前实施大学通识教育的重要性;以通识教育理论为基础,分析我国高校通识教育能力构成要素与制约因素;依据大学通识教育理论与实践,探讨我国高校通识教育能力评价指标体系构建的模式与意义。
付继林赵晓冬刘鸿宇王缘媛
关键词:通识教育指标体系
高等教育国际联盟中的博弈及利益分析被引量:1
2008年
本文运用博弈模型,分析教育国际同盟(IHEU)的两个关键问题——进入决策和资源供给。IHEU的博弈环境与经济和社会等其他领域的差异,使得经济或公共领域的博弈模型不再适用。通过新建模型的分析,得到关于IHEU中的进入博弈和资源博弈的主要结论为:(1)进入博弈的纳什均衡是所有相关组织都以"加入某些类型的IHEU"为其策略选择,而且这一均衡解同时也是该问题的帕累托最优解;(2)资源博弈的纳什均衡是所有联盟成员都以纯策略"总是提供对联盟所承诺的资源"作为该重复博弈的"混合策略"。文中用数据例子解释了这些结论,还用大学国外研究同盟(USAC)的成功案例证实了这些结论;关于高等教育相关群体(教师、教育组织和政府)的利益分析也与这些结论相一致。
赵晓冬胡智薇
关键词:纳什均衡帕累托最优重复博弈
中国大学评价指标与ESI学科指标关联程度的统计检验被引量:6
2017年
文章通过对中国管理科学研究院武书连课题组《2015中国大学评价》公布的各高校大学评价主要指标得分与2015年7月更新的ESI数据库各项指标数据进行相关和回归分析,得出研究结论:(1)大学评价指标与ESI学科指标之间存在显著的相关性,且相关程度高低与大学所处层次正相关;(2)基于ESI学科指标建立的大学评价多元线性回归模型整体线性关系显著,拟合优度高达90%以上;(3)重点高校多元线性回归方程对大学评价得分变异的解释程度显著优于一般高校;(4)进入ESI学科数指标并不适合应用于大学评价。
李兴国赵晓冬
关键词:大学评价
基于中智犹豫模糊灰关联投影的动态多属性决策方法及应用被引量:2
2019年
构建了基于灰关联投影的中智犹豫模糊多属性决策模型.针对评价值为中智模糊数且属性和时序权重均未知的动态多属性决策问题,根据中智模糊集的距离测度构建决策矩阵,计算各时段的方案指标数列与理想方案数列对应元素间的距离.构建基于灰关联度总偏差最小的非线性规划模型,确定属性权重,从而求得灰关联投影值.应用指数衰减模型计算时序权重,对方案各时段灰关联投影值进行加权集成,得到综合灰关联投影值,并据此对方案排序择优.应用该模型对四个中国大学评价体系的稳定性进行了分析,证明了模型的有效性.
李兴国赵晓冬张妮
关键词:多属性决策大学评价
对大学排名及其研究的统计检验
2016年
文章将数据统计与实证研究相结合,以"研究生培养评价"为例,对大学排名及其研究进行分析和检验,旨在促进中国大学评价体系的完善,有助于高等院校和政府管理部门合理利用大学评价,为我国高等教育的评价和发展提供参考。主要结论:(1)"研究生学科科研得分"的直接影响系数为其他影响因素直接影响系数总和的80倍以上,"科学研究"是研究生培养评价的第一要素,体现了研究生教育的特点。(2)博士研究生培养的影响较大,主要以质量为主并突出科研成果水平;硕士生培养的影响较小,而高水平大学间的硕士生数与评价的数据间则存在反向变化现象。(3)"211高校"的"科学研究"在0.01显著性水平上与"研究生培养得分"的Pearson相关系数高达0.996、Kendall秩相关系数高达0.921;统计检验不支持"研究生培养得分高低的主要影响因素为毕业硕士生数量和毕业博士生数量的大小"的结论。
赵晓冬李兴国
关键词:研究生培养方差分析非参数检验
政府购买公共服务的三边匹配决策模型被引量:2
2019年
针对政府购买公共服务中供应商及评估方的选择决策问题,从政府服务购买、服务供应、监管评估三方的匹配视域,利用三边匹配决策与多属性决策方法,构建基于各方评价的三边匹配模型.首先,对政府购买公共服务的三边匹配问题进行了描述,并给出了三边匹配的相关概念.然后,在三边主体多属性评价信息的基础上,定义匹配效用函数,给出了标准加权效用矩阵的计算方法.进一步地,在考虑三方加权匹配效用最优的基础上,建立了累加最优效用三边匹配模型.最后,对模型进行了算例应用及分析,研究表明模型对政府选择服务供应商及监管评估机构有实践的指导意义.
赵晓冬杨洋杨洋
关键词:政府购买公共服务多属性决策
选修课教育的实践和认识被引量:1
1999年
结合燕山大学开设现代经济博弈论和模糊现象与决策等课程现状,对开设选修课的指导思想、教学方法进行了讨论,并对修后及在修情况调查统计结果进行了阐述,同时列举了具有代表性的学生信息反馈。
赵晓冬
关键词:选修课程教学方法统计分析
中智犹豫模糊语言Frank Power集结算子及其应用
2019年
研究了中智犹豫模糊环境下属性之间和决策者之间存在支撑关系的多属性群决策问题,提出了基于中智犹豫模糊语言Frank Power集结算子的多属性群决策方法。首先,给出了中智犹豫模糊语言集的概念,定义了其运算法则、比较函数和距离公式。其次,引入Frank运算,设计了中智犹豫模糊语言Frank运算的表达式,探讨了运算法则之间的关系。然后,提出了中智犹豫模糊语言Frank Power平均(NHFLFPA)算子和中智犹豫模糊语言Frank Power几何(NHFLFPG)算子,研究了其性质和特殊情况。最后,通过实例验证新算子的有效性和可行性。
赵晓冬张妮
关键词:多属性群决策
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