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陈光国

作品数:15 被引量:9H指数:2
供职机构:遵义医学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理军事政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇军事

主题

  • 5篇高校
  • 3篇大学生
  • 2篇党建
  • 2篇党员
  • 2篇学生党员
  • 2篇教育
  • 1篇大学生党员
  • 1篇当代大学生
  • 1篇党建工作
  • 1篇党建工作创新
  • 1篇党员发展
  • 1篇党员发展工作
  • 1篇导课
  • 1篇新时期军队
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学风
  • 1篇学风建设
  • 1篇学生党员发展

机构

  • 8篇遵义医学院

作者

  • 8篇陈光国
  • 4篇刘承亮
  • 1篇杨辉
  • 1篇吴乾平
  • 1篇柏正华
  • 1篇雷青青

传媒

  • 2篇四川省干部函...
  • 2篇才智
  • 1篇中外企业家
  • 1篇知识窗(教师...
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
15 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
在当代大学生中开展思想政治教育新途径、新方法探究被引量:1
2013年
高校学生的思想政治教育工作,是保证高等学校办学质量和提高学生素质的重要组成部分。为了增强学生思想政治教育的针对性、实效性,全面促进学生的健康发展,各大高校应坚持以思想政治教育为主线,紧紧围绕目标、贴近学生、走进学生,不断构建和形成大学生思想政治教育的新途径、新方法。同时高校的思想政治教育工作应与学生的社会实践相结合。在实践中做好各项工作,可以通过选用优秀的辅导员、加强党团建设、开展科学文化活动、开展心理健康教育等方式开展思想政治教育。
陈光国刘承亮
关键词:当代大学生思想政治教育
学生党员发展工作机制建构探讨
2017年
学生党建工作是学生工作的重要方面,是一项基础性工作。加强高校学生党员发展工作,培养中国特色社会主义事业的接班人,是党和国家的事业兴旺发达的一项具有非常战略意义的伟大工程。本文针对学生党员发展工作,着重探讨了如何构建学生党员发展工作机制。
陈光国
关键词:高校党建学生党员
新时期军队文化建设的传承与发展被引量:2
2013年
文化是国家和民族的重要命脉,文化建设与国家安全息息相关。军队是执行政治任务的武装集团,担负着保卫国家安全的重大职责,军队的文化建设具有特别重要的意义。回望峥嵘,我军军队文化建设走过了八十六载辉煌历程,伴随人民军队不断开拓进取,求实创新。同样,新时代新形势,大众传媒的普及,西方意识形态的侵袭也为我军在新背景下发展军队文化、促进军队发展提出新挑战。在全新的背景之下,如何传承我军军队文化建设的优良传统,不断推进新时期我军军队文化建设的新发展,成为摆在我军基础建设的重大课题,这对于不断促进我军现代化、信息化、面向世界,面向未来,保障人民生命财产安全,保障社会主义国家长治久安具有重大而深远的意义。
刘承亮雷青青陈光国
关键词:军队文化建设传承
辅导员党建工作创新方法研究被引量:1
2013年
近年来,随着党建事业的不断扩大,各大高校也加大了对大学生思想政治教育的投入,并采取切实有力的措施加强大学生的党建工作,把发展学生党员工作列入重要议事日程,高校学生党建工作呈现出良好的发展态势。作为一名辅导员——高校基层党务工作者,不但要在学生党员的选拔、考察等方面进行探索求真务实,而且要在党建创新思路方法上进行开拓党员组织生活的新理念、新方法。从而为党和人民注入新生力量。
陈光国柏正华
关键词:辅导员党建工作
高校就业指导课存在的问题和对策
2014年
针对目前高校就业指导课的开展情况,本文分析了就业指导课存在的问题,阐述了其对策,着重探讨了当前形势下医学院校如何开展就业指导课。
陈光国吴乾平刘承亮
关键词:高校就业指导课
高校学风建设的策略
2017年
如何加强高校的学风建设,是每所高校都很关心的问题,本文从注重入学教育、科学管理、帮困育人、心理关爱、社会实践等五个方面促进学风建设作了探讨。
陈光国
关键词:高校学风建设心理健康教育
“创先争优”中加强高校学生基层党组织建设
2013年
创先争优是高校党组织永恒的价值追求。在高校大学生基层党组织建设过程中,大学生党员是"创先争优"的活动主体,大学生党员主体作用发挥程度直接影响着创先争优活动的实效。要努力提高大学生党员自身素质,建立健全大学生思想政治教育运行机制,保持大学生党员的先进性,接受"创先争优"活动对大学生党员先锋模范作用的检验。
陈光国刘承亮
关键词:创先争优大学生党员
贵州高校学生学习策略研究
2012年
采用学习策略量表研究了贵州高校不同年级、性别和专业的学生的学习策略。随机抽取贵州地区5所高校952名大学生为被试对象,利用spss16.0软件进行统计分析。结果表明:贵州高校学生学习策略水平在整体上处于中等水平,其中认知策略水平最高,其次是情感策略水平,第三是元认知策略水平,资源管理策略水平最低;性别、年级对学习策略使用的影响不显著,但专业、二本和三本学生对学习策略使用的影响差异显著。
陈光国杨辉
关键词:贵州高校大学生
共1页<1>
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