- AIGC融入高校体育教学：思想转化、创新路径、实践挑战
- 随着人工智能生成内容(AIGC)技术的快速发展,高校体育教学正面临着前所未有的变革机遇。本文在了解AIGC技术在高校体育教学中的应用背景和必要性后,旨在探讨AIGC技术如何融入高校体育教学,实现教学思想的转化、创新路径的...
- 陈婷婷
- 关键词：高校体育教学
- 我国体育院校篮球教材结构的变化特征分析被引量：1
- 2012年
- 运用文献资料法、调查法、对比分析法,对1961年以来我国体育院校14个版本的篮球教材进行了回顾,对各版本教材在版面结构、章节结构及知识内容体系三个递进层面的变化进行了对比分析,指出了变化特征及发展趋势,旨在为我国篮球教材的进一步建设提供参考。
- 陈婷婷李明达
- 关键词：体育教育专业篮球教材
- 论体育科学发展的内涵和特征被引量：2
- 2009年
- 体育是人类社会生活中不可或缺的特有的一种创造性的活动,所以体育科学发展和提升在状态上、过程中、根源上和动力上都有其特定的规定性。从而在满足社会主体的人和社会生活的重要关系中,体育在科学发展中显示了它特有的价值和功能,这正是体育能够实现科学发展和提升内在源泉和动力,因此规定了体育科学发展的内涵及其展现的特征。
- 陈婷婷
- 关键词：体育科学
- 有氧健身操锻炼对普通女大学生STI的影响被引量：4
- 2013年
- 探讨较长时间的有氧健身操锻炼对普通女性大学生STI是否有良性的影响,30名普通女性大学生分成实验组(15人,3次/周,90min/次)和对照组(15人,1次/周,90min/次),共16周(一个学期)有氧健身操定量锻炼。分别在锻炼前、第8周末、16周结束时测量STI指标。结果表明,8周有氧健身操锻炼有一定的效果,但并不显著,直到16周结束STI相应指标才出现较明显的变化。提示:短期的有氧健身操锻炼对心脏的影响较小,要使心脏发生与运动相适应性的良性变化,锻炼的周期要长,且要保证每周锻炼的次数和时间。
- 陈婷婷
- 关键词：有氧健身操锻炼女大学生STI
- 社会转型过程中我国网球运动职业化发展之路探索被引量：3
- 2016年
- 中国的改革开放进入深层次发展阶段引发了社会的全面转型,竞技体育由于其特有的国际性和开放性特点,其改革发展更具前瞻性。中国网球运动职业化改革带来了竞赛成绩的突飞猛进,但举国体制的惯性影响使得网球职业化改革面临发展的瓶颈。未来我国网球运动职业化发展必须依托前一阶段改革的成果,摒弃计划经济体制的影响,走纯粹的职业化发展道路。
- 陈婷婷
- 关键词：网球运动职业化举国体制体育产业
- 任务驱动教学法在普通高等院校公共体育健美操课程教学中的应用研究被引量：1
- 2022年
- 学校体育是提高全民身体素质水平的主要路径,如何推动普通高等院校公共体育健美操课程高质量发展是高校教师必须探索研究的问题之一。以普通高等院校公共体育健美操课程教学为例,以任务驱动教学法为手段,提高普通高等院校公共体育健美操课程的课前、中、后三个阶段效率,助力学生健美操项目水平提高,促进高校大学生锻炼身体、保持健康,树立终身体育的意识观念。
- 陈婷婷
- 关键词：任务驱动教学法健美操教学公共体育课
- 体育与人的结构世界发展和提升
- 2011年
- 就体育与人的结构世界发展和提升作了系统全方位的阐述,明确提出:社会生活主体的人有其独特结构世界;对体育与人的自然世界、社会世界、观念世界有基础性、本质性、能力性的关系,作了明确系统的研究阐述,对社会生活主体人独特结构世界作用作了全新的阐述,强化社会生活主体的能动性,对人的世界发展和提升的具有特殊功能。
- 陈婷婷
- 关键词：自然世界社会世界
- 舞蹈啦啦操对女大学生体成分的影响被引量：6
- 2016年
- 应用舞蹈啦啦操运动干预的方式,分析女大学生体成分的变化,探讨舞蹈啦啦操运动的健身锻炼的效果。随机选取大三女性学生90名为对照组,舞蹈啦啦操公选课学生90名为实验组(3次/周,90min/次,共14周)。结果显示,14周后,对照组体重和身体质量指数上升(p<0.05);实验组体重由55.32±4.74kg降到52.17±4.66kg(p<0.01),体脂百分比28.3±2.27降到25.3±2.42(p<0.01),脂肪重15.67±2.25kg降到13.19±2.23kg(p<0.05),腰臀比0.80±0.07降到0.78±0.06(p<0.05),身体质量指数20.79±2.75kg/m2降到19.57±2.85 kg/m2(p<0.05);实验组与对照组相比,各项指标差异显著,体重、脂肪重、体脂百分比、身体质量指数(p<0.01),腰臀比(p<0.05)。结论:有规律的舞蹈啦啦操运动可以显著改善女大学生体成分,达到健身减肥的效果。
- 陈婷婷余锦
- 关键词：舞蹈啦啦操女大学生体成分身体质量指数
- 我国女大学生参与大众健美操健身活动的实验研究:以华南师范大学为例被引量：10
- 2018年
- 大众健美操是我国高校体育课和体育活动的重要组成部分,为我国女大学生进行大众健美操1～6级的选择性参与提供理论参考。方法:运用实验法和数理统计法,以28名我国女大学生为实验对象,对其参与大众健美操1～6级的健身活动中的VO2、HR、每级能耗和代谢当量进行测量和计算。结论:1)大众健美操1～6级动作速度逐渐加快,每级活动时间不一,转体动作数量、转体度数、基本步法、上肢动作、力度动作数量逐级增加。2)我国女大学生进行大众健美操的练习时,随大众健美操1～6级等级的逐步递增,平均HR在(126～155)次·min^(-1),处于有氧HR范围之内。大众健美操的高级阶段的HRs-max超过160次·min^(-1),最高达170次·min^(-1)。3)我国女大学生在参与大众健美操1～6级时的VO2与大众健美操等级密切相关,大众健美操等级越高,耗氧量越高。每小时能量消耗逐级上升,在(1.78～2.14)MJ·h-1。大众健美操1～6级的METs在7.5～11.0之间,呈递增趋势。4)大众健美操入门和初级的METs相近,为中等水平,大众健美操中、高级的METs为中上水平。建议:1)本研究中的大众健美操1～6级的HR、VO2、METs数据及健身锻炼时间和次数更适合应用于青年女性人群。2)初学者适宜选择参与大众健美操的1～2级,熟练后,可以大众健美操的3～4级为主进行健身锻炼。
- 陈婷婷
- 关键词：大众健美操女大学生代谢当量健身摄氧量健身功效
- 论艺术体操与体操艺术的耦合关系
- 2011年
- 分析了艺术体操、体操艺术的耦合关系中存在着共同的基础和前提,提出了体操艺术、艺术体操的性质、特点和功能,探索了它们的异同,并由此揭示出它们发展、提升的关键在于活动主体人的创造以及相应的措施。
- 陈婷婷
- 关键词：艺术体操
