陈宏娟
- 作品数：16 被引量：70H指数：4
- 供职机构：牡丹江医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题黑龙江省卫生厅科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 静脉血栓栓塞性疾病实验室检测的研究进展
- 2016年
- 静脉血栓栓塞性疾病（VTE）包括深静脉血栓（DVT）及肺栓塞（PE）,当由各种原因造成血粘度升高,血流变学改变,血管壁受损时血液中的凝血系统异常激活造成肢体深静脉形成一个或多个血栓即为深静脉血栓,血栓从深静脉脱落形成栓子随血液行至肺部造成肺栓塞。由于VTE在住院患者中发病率和致死率极高。根据其临床症状进行诊断缺乏敏感性和特异性,通过临床症状疑诊VTE的患者实际发病率少于20%[1]。
- 李琪金红富宏然陈宏娟李成威闫海润
- 关键词：凝血系统血粘度选择素纤维蛋白单体二聚体
- 血小板微粒在血栓性疾病中的诊断价值被引量：6
- 2016年
- 在血栓形成过程中，血管内皮细胞的受损起着非常重要的作用。内皮受损后暴露的胶原激活人体的凝血因子引起血小板聚集，引发凝血过程。血小板在活化的同时释放血小板微粒，血小板微粒具有促凝功能。目前，血小板微粒的检测方法主要是通过流式细胞技术，具有非常高的精确度。血小板微粒在冠心病、脑梗死、慢性阻塞性肺疾病、糖尿病等多种血栓性疾病的发病及病程发展过程中都发挥着重要作用。现就血栓形成过程、血小板微粒的生理功能、血小板微粒的检测方法以及血小板微粒在血栓性疾病形成过程中的作用进行论述。
- 杨正亮金红李琪陈宏娟闫海润
- 关键词：血小板微粒血栓性疾病血栓形成
- 医学检验专业实验室生物安全防护措施的探讨被引量：3
- 2011年
- 生物安全是研究各种生物因素对人体健康的影响,以及对生物危害进行有效控制的一种措施^[1].目前国内各级医院实验室对生物安全防护十分重视,并制定相关的规章制度,来预防和控制自身感染。但是医学高校仍没有引起教师的高度重视,尤其对医学检验专业实验室学生他们经常接触活的微生物及具有传染性的阳性病人标本，如果不提高教师及学生的生物安全防护认识，很容易发生自身或他人的感染。
- 仝连信闫海润贺志安陈宏娟金红
- 关键词：生物安全防护医院实验室生物因素生物危害
- 恶性肿瘤血液纤溶酶原激活剂与抑制剂检测的临床价值被引量：1
- 2011年
- 目的探讨恶性肿瘤患者血液纤溶酶原激活剂与抑制剂检测的临床应用价值。方法检测156例恶性肿瘤患者血液纤溶酶原激活剂(t-PA)、纤溶酶原抑制剂(PAI-1)活性变化,对检测数据进行统计学分析。结果不同类型的恶性肿瘤患者t-PA及PAI-1与健康对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。应用全自动血凝仪底物发光法检测恶性肿瘤患者纤溶活性变化具有敏感性、特异性、准确性高的优点。结论检测t-PA及PAI-1活性变化,从而可判断恶性肿瘤细胞浸润、增殖、转移及出血?血栓形成的原因。
- 闫海润陈宏娟金春明仝连信黄永存姜蕾金大伟鞠传余
- 关键词：纤溶酶原激活剂纤溶酶原灭活剂肿瘤
- 血清叶酸、维生素B12、铁蛋白联合检测对贫血早期诊断的临床应用被引量：4
- 2017年
- 目的:探讨血清中叶酸、维生素B12、铁蛋白联合检测,对贫血性疾病早期诊断的临床应用价值。方法:对364例患者同时进行血清叶酸、维生素B12、铁蛋白含量测定,统计各种指标对贫血患者的检出率,对患者单独检测及联合检测的检出率差异进行比较分析。结果:叶酸与维生素B12联合检测检出贫血患者比单独检测的检出率高;三项指标联合检测检出贫血患者的检出率高于叶酸与维生素B12联合检测的检出率;三项指标联合检测检出贫血患者比单独检测的检出率高。结论:血清叶酸、维生素B12、铁蛋白联合检测,对贫血患者的早期诊断和治疗具有重要的临床意义,降低贫血患者的漏检率,值得临床推广与应用。
- 陈宏娟闫海润杨正亮金红季洪良金大伟孙立群
- 关键词：叶酸维生素B12铁蛋白贫血
- 医学检验专业实验室生物安全防护措施的探讨被引量：3
- 2011年
- 目的:探讨医学检验专业实验室生物安全防范措施,预防不安全因素的发生。方法:以我校医学检验专业微生物及免疫实验室极易发生感染的场所作为重点防护探讨对象,要求教师课堂利用5～10分钟强调微生物安全防范知识,使学生系统地学习并掌握生物安全标准操作规程。结果:检验专业人员掌握了实验室生物安全防护措施,提高了自我防护意识。结论:对医学检验专业学生建立实验室各项生物安全防范制度,制订实验室的生物安全标准操作规程是非常必要的,也是一种行之有效的预防措施。
- 仝连信闫海润贺志安陈宏娟金红
- 关键词：医学检验专业实验室生物安全
- 医学检验专业教学改革模式的实践与探讨被引量：1
- 2015年
- 探讨医学检验专业的教学模式改革,通过对检验专业师资与课程的教学改革,包括教学师资团队建设的改革,人才培养模式改革,教学方式方法改革,实践课教学改革等,培养学生的独立思考能力及动手能力,培养学生的科研水平;同时让学生早期接触临床,以适应以后的工作学习需要,培养出新的一代适应社会需要的检验人才。
- 闫海润陈宏娟富宏然鞠传余金春明金大伟金红
- 关键词：实验室
- 医学检验实验室生物安全防护现状与措施被引量：26
- 2012年
- 目的探讨医学检验实验室生物安全防护措施。方法对医学检验实验室生物安全现状进行分析,找到生物安全的隐患及存在的问题。结果医学检验专业学生接触微生物学检验实验及免疫学检验实验内容均在第二学年,该阶段学生的医学知识甚少,学生生物安全知识淡薄,缺乏自我保护意识。结论建立健全医学检验实验室的各项规章制度,加强实验室的生物安全管理,保护实验室工作人员和学生的健康。
- 陈宏娟鞠传余闫海润金红
- 关键词：生物安全实验室
- 医院耐药菌感染的临床分析被引量：3
- 2012年
- 目的观察医院感染常见病原菌的分布及耐药性变化,以指导临床合理应用抗菌药物。方法对本院2008～2010年医院感染病原菌来源及耐药性进行统计分析。结果在976例医院感染病例中分离出病原菌604株(61.9%),病原菌以革兰阴性菌为主,占66.2%,其次是革兰阳性菌、真菌,分别占19.2%、14.6%;位于前三位的病原菌分别为肺炎克雷伯菌29.2%、大肠埃希菌20.5%、白色念珠菌14.6%。结论大部分医院感染病原菌为多重耐药菌,应加强病原菌及药敏检测,指导临床合理使用抗菌药物,从而有效控制医院感染。
- 张玉芹陈宏娟关瑞锋闫海润
- 关键词：革兰阴性菌
- 医学检验专业实践教学模式的改革与实践被引量：8
- 2015年
- 医学检验专业作为临床医学中实践性很强的专业,实践教学是教学的重要环节之一。通过对医学检验专业实验课教学方法的改革、教学内容的调整、开展创新设计性实验、增加学生在检验科室实习的时间、开设开放实验室等,培养学生的独立思考能力、动手能力和科研水平,同时让学生早期接触临床,以适应以后的工作和学习需要。
- 闫海润陈宏娟富宏然金春明鞠传余金大伟姜蕾金红
- 关键词：实验室实践教学
