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陈平

作品数:9 被引量:7H指数:2
供职机构:解放军理工大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 4篇专利
  • 3篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 3篇理学
  • 1篇化学工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇弹性模量
  • 4篇直径
  • 4篇伸长率
  • 4篇试验机
  • 4篇拉力试验机
  • 3篇力学教学
  • 3篇基础力学教学
  • 3篇教学
  • 2篇伸长
  • 2篇索长
  • 2篇垂度
  • 1篇弹性介质
  • 1篇端点
  • 1篇压杆
  • 1篇质心
  • 1篇人文
  • 1篇胜负
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇通识教育理念

机构

  • 9篇解放军理工大...

作者

  • 9篇陈平
  • 4篇王振雄
  • 4篇陆鸣
  • 4篇陈江海
  • 4篇董勤星
  • 4篇顾文彬
  • 4篇徐浩铭
  • 4篇胡亚峰
  • 4篇徐景林
  • 4篇黄鹤
  • 4篇刘建青
  • 4篇陈学平
  • 2篇闫凤国
  • 1篇王德荣
  • 1篇顾娟
  • 1篇孙鹰
  • 1篇杜茂林

传媒

  • 1篇纤维复合材料
  • 1篇力学与实践
  • 1篇高等建筑教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2014
  • 2篇2003
  • 1篇2002
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
一种测试超高分子绳索相对伸长率的方法
本发明公开了一种测试超高分子绳索相对伸长率的方法,这种方法能够测定超高分子绳索的真实相对伸长率,实施简单方便。该方法通过将绳索两端固定,并在两端点处设置拉力传感器,在绳索某一点处加载载荷,在两种不同载荷条件下,研究绳索张...
顾文彬陆鸣刘建青董勤星陈平王清洁徐浩铭陈江海王振雄胡亚峰陈学平徐景林黄鹤
文献传递
关于在基础力学教学中引入结构知识的探讨
本文结合本单位实际,对在基础力学教学中引入结构分析知识的必要性、引入內容的选择和教学方法进行了探讨,并对教学中遇到的问题提出了自己的见解。
陈平闫凤国
关键词:教学
通识教育理念下基础力学教学中渗透人文思想的思考与实践被引量:4
2018年
结合基础力学特点,探讨基础力学教学中如何在通识教育理念下渗透人文教育,拓展力学内涵。介绍了通识教育的基本理念、文理交融的教改思路,以及在基础力学教学中渗透人文教育的教学实践,引导学生发掘力学之美,培养学生丰富的想象力,提升其科学与人文素养。
顾娟陈平孙鹰李昂
关键词:通识教育人文力学史
一种采用垂度法测试超高分子绳索相对伸长率的方法
本发明公开了一种采用垂度法测试超高分子绳索相对伸长率的方法,这种方法能够测定超高分子绳索的真实相对伸长率,实施简单方便。该方法通过将绳索两端固定,在绳索某一点处加载载荷,在两种不同载荷条件下,研究绳索张力与索长变化的关系...
顾文彬陆鸣刘建青董勤星陈平王清洁徐浩铭陈江海王振雄胡亚峰陈学平徐景林黄鹤
文献传递
一种采用垂度法测试超高分子绳索相对伸长率的方法
本发明公开了一种采用垂度法测试超高分子绳索相对伸长率的方法,这种方法能够测定超高分子绳索的真实相对伸长率,实施简单方便。该方法通过将绳索两端固定,在绳索某一点处加载载荷,在两种不同载荷条件下,研究绳索张力与索长变化的关系...
顾文彬陆鸣刘建青董勤星陈平王清洁徐浩铭陈江海王振雄胡亚峰陈学平徐景林黄鹤
文献传递
玻璃钢杆在弹性介质中承压稳定性初探被引量:3
2003年
本文将填充了发泡材料的封闭箱体内的玻璃钢压杆 ,简化为弹性基础上的轴向受压杆 ,并对其临界压力进行了计算和讨论 。
陈平
关键词:弹性介质玻璃钢压杆发泡材料
关于在基础力学教学中引入结构知识的探讨
本文结合本单位实际,对在基础力学教学中引入结构分析知识的必要性、引入內容的选择和教学方法进行了探讨,并对教学中遇到的问题提出了自己的见解。
陈平闫凤国
关键词:教学
文献传递
一种测试超高分子绳索相对伸长率的方法
本发明公开了一种测试超高分子绳索相对伸长率的方法,这种方法能够测定超高分子绳索的真实相对伸长率,实施简单方便。该方法通过将绳索两端固定,并在两端点处设置拉力传感器,在绳索某一点处加载载荷,在两种不同载荷条件下,研究绳索张...
顾文彬陆鸣刘建青董勤星陈平王清洁徐浩铭陈江海王振雄胡亚峰陈学平徐景林黄鹤
文献传递
太空拔河胜负再分析
2017年
太空拔河宇航员的力气定义为其对绳子的拉力.如果不计绳子质量,力气小者实际不能产生相对于绳子的前进加速度.在此基础上,应用宇航员和绳子的动力学方程,对考虑和不考虑绳子质量两种情况进行分析,得出力气大者胜的结论.
杜茂林陈平王德荣
关键词:质心力气
共1页<1>
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