陈惠玲
- 作品数：15 被引量：19H指数：2
- 供职机构：运城学院更多>>
- 发文基金：山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 理工科院校音乐选修课课程设置的现状分析被引量：4
- 2009年
- 文章通过对部分理工科院校音乐教育课程设置情况进行调查，分析存在问题，提出改进措施。
- 陈惠玲
- 关键词：理工科院校音乐教育
- 钢琴学习漫谈
- 2004年
- 学习和弹奏钢琴有规律可循。科学系统的方法可以使人事半功倍。首先要养成良好的读谱习惯,对谱表、调号、临时变音记号、节拍、节奏与时值等要反复研读。其次要培养对音乐的感悟能力,坚持合手练习,划分句子、乐段,尝试变速、变节奏练习。第三要重视科学的指法运用,并体验扎实的触键方法。
- 陈惠玲
- 关键词：读谱习惯感悟能力指法运用触键方法
- 浅谈钢琴教学初级阶段教材的选择被引量：1
- 2006年
- 钢琴的学习需要一种循序渐进的过程,而最初的阶段往往是最重要的阶段,如果这时的底子打扎实了,才有可能学得更好。教材的科学选择直接决定了这一阶段的系统性与完整性,如何科学的选择这一阶段的教材,乃是需要钢琴教师不断研究的课题。
- 陈惠玲
- 关键词：钢琴教材钢琴教学
- 调式调性在钢琴学习中的重要作用被引量：2
- 2010年
- 调式调性是传统音乐结构与发展的最重要的逻辑手段之一，是音乐理论学习的重要内容。遗憾的是，在实践中调式调性对许多学生来说只是乐理课本中枯燥无味的概念。如何重视调式调性的实践运用，这不仅有利于巩固理论学习，更重要的是能促进学生对音乐作品的深入理解和技术表达。为此，本文结合钢琴作品实例，从以下三个方面论述了调式调性在钢琴学习中的重要作用：可以使我们更准确地弹奏作品中的音阶、琶音等技术；更清晰的划分乐曲的段落，了解作品的曲式结构；更准确的把握不同和声的色彩，以及了解各个时期的音乐风格。
- 陈惠玲
- 关键词：调式调性曲式结构音乐风格
- 刍议舞蹈钢琴伴奏教师的专业素质要求——以芭蕾基训为例被引量：2
- 2012年
- 舞蹈钢琴伴奏是连接音乐艺术和舞蹈艺术的纽带,是舞蹈教学中的一个重要组成部分,与舞蹈教学紧密结合成为一个统一的整体,因此对伴奏教师的素质要求就比较高,只有具备一定的专业技能和其它各种综合能力,才能很好的胜任这项工作,与舞蹈教师共同完成高质量的课堂教学。
- 陈惠玲
- 关键词：舞蹈钢琴伴奏即兴性舞蹈语言
- 如何提高练琴效率——给初学者的一些建议
- 2011年
- 高效率的练琴是钢琴学习中能取得好成绩的有效保证，每个人的方法都不一样，文中从“有谱无琴、有谱有琴、有琴无谱、无谱无琴”四个方面论述提高练琴效率的一些有效途径。
- 陈惠玲
- 关键词：练琴效率
- 民族化在钢琴改编曲《阳关三叠》中的体现
- 2013年
- 钢琴曲《阳关三叠》是根据我国同名古琴曲改编而成的一首作品,作曲家在保留原曲风貌的基础上,又创造性的运用现代作曲技法,使音乐具有典型的钢琴语言特点和鲜明的时代风格。文章从音乐本体和民族化的体现两个方面对钢琴版《阳关三叠》进行剖析,力求看到钢琴民族化的独特魅力。
- 陈惠玲
- 关键词：音乐本体
- 音乐学专业艺术实践教学框架的构建与实施——以运城学院为例
- 2017年
- 实践教学在高校教育中具有重要的作用,并且取得了快速的发展,但仍然存在的问题,笔者针对这些问题从参与范围广、形式多样化、时间常态化、实践网络化等四个方面提出自己的看法,以期为构建适合学生特点的艺术实践教学新模式提供理论上的支撑.
- 陈惠玲
- 关键词：实践教学
- 中国民歌主题钢琴改编曲的和声配置研究被引量：2
- 2010年
- 将民歌改编成钢琴曲是音乐创作的一项重要内容,其中和声的选择与运用对于表现音乐的民族风格和个性风格的形成有着直接的影响。本文拟从几种传统的功能和声配置入手来探讨将民歌改编成钢琴曲时效果比较好的几种和声配置方法。
- 陈惠玲
- 关键词：民歌主题钢琴改编曲和声配置
- 将山西民歌纳入芭蕾舞基训钢琴伴奏中的构想被引量：2
- 2013年
- 山西民歌是非物质文化遗产,目前正在经受现代化的冲击,如何有效地进行保护是社会各界都在探讨的问题。本文笔者拟结合自己的实践实际,探讨在芭蕾舞基训钢琴伴奏中如何保护山西民歌问题,特别是将两者巧妙结合提出自己的看法。
- 陈惠玲
- 关键词：山西民歌钢琴伴奏
