陈新萌
- 作品数：14 被引量：68H指数：5
- 供职机构：北京师范大学体育与运动学院更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 传媒影响下的大学生对武术的认识和理解——对北京地区四所普通高校学生的调查与分析
- 2013年
- 当今在校大学生对于武术的认识和了解主要来源于传媒和学校的武术教育。在传媒影响的观念下,大学生对武术的认识和理解程度有着较大的差异,对于何为武术?什么是真正的武术?有着不同的看法和态度。作为今后社会高端人才的大学生群体,他们对武术的认识程度和理解水平影响着武术未来的发展趋势。在目前的认识现状和理解程度下产生的诸多问题直接涉及到武术今后的可持续发展。因此本文采用问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,对当今在校大学生对武术的认识与理解情况进行了调查与研究。为武术今后的发展提出了积极的意见与建议。
- 陈新萌杨栋王建华
- 关键词：在校大学生武术
- 我国武术商业赛事发展研究被引量：5
- 2015年
- 采用文献资料法等分析自2000年以来中国武术商业赛事的发展轨迹,厘清我国武术商业赛事发展历程,为产生更好的商业化武术赛事提供借鉴。主要结论:武术商业赛事的出现是对以往竞技武术体制内赛事的突破和发展,在商业发展引领、市场需求导向、整体协调完善的探索中分别产生了维持竞技体制、变革相对不足、发展持续稳定的套路类赛事,商业气息浓厚、受众群体广泛、赛制复杂多变的对抗类赛事,以及新兴比赛项目、创新赛制模式、拓宽赛事领域的功力赛事。
- 陈新萌赵光圣
- 关键词：体育经济武术赛事
- 开放式教育——小学体育教育的新理念被引量：1
- 2014年
- 小学体育主要是为了发展小学生的体能,增进小学生的身心健康。但在我国当前的小学体育教学过程中,很多体育教师采取的主要是封闭式的教育模式,他们只是为了体育教学而教学,根本不去考虑小学生的身心特点。这样,体育课不仅效率低下,体育教师感觉特别累,而且小学生的积极性也不高,更谈不上增强体质、娱乐情感了。因此,为了改变这种状况,我们必须改变当前封闭式的教育模式,采取学校、社会、家庭。
- 孙晓东陈新萌
- 关键词：开放式教育体育教学过程封闭式教育身心特点体育教材
- 竞技武术套路国际化发展历程、问题及对策被引量：31
- 2018年
- 采用武术家群体口述历史与文献梳理互证结合的方法,访谈了13名武术专家,对竞技武术套路国际化进行研究。在归纳总结竞技武术套路国际化发展历程的基础上发现,竞技武术套路的国际化历程经历了访美表演、援外交流、赛事举办和奥运之路4个阶段。同时,竞技武术套路国际化发展历程也存在着"各国发展规模不均""动作评价模糊""严格评判标准缺失""文化差异与局限性传播"的问题。提出4条对策:1)简化动作并订立规范标准;2)创新难度技术并改革动作编排;3)建立公平公正的执裁制度并协调评价方法;4)树立文化自信并和谐发展。
- 陈新萌赵光圣郭发明王培含王琨
- 关键词：竞技武术武术家口述史武术套路武术国际化
- 身体的“在场”与话语的“缺席”:武术缄默知识研究被引量：12
- 2016年
- 缄默知识是一种"只可意会不可言传"的知识。作为身体参与实践下的武术,无论是其技术内容、传递途径,抑或训练手段、教学方法,都存在大量的缄默知识。运用文献资料研究、逻辑分析等研究方法对武术缄默知识进行研究,以"在场"和"缺席"的哲学话语诠释武术传艺者和学艺者之间缄默知识的存在、发展与传递;通过对师父与徒弟、教师与学生中存在的缄默知识分析,结合缄默知识相关理论,以性质、结构、获得三个维度来全息反映武术中的缄默知识;最终通过直观体验下师生互动教学情境的建立、武术教学缄默知识的显性化表达及非正式学习文化环境的营造来提高学校武术的教学成果,完善武术对于习武者身体观、文化性的全方面培养。
- 陈新萌赵光圣
- 关键词：缄默知识在场学校武术显性化
- “方致其功，术通其道”：中国方术视角下的传统武术文化生成
- 方术是"数术"与"方技"的统称,是起源于商周、发展于秦汉、延续至明清,深构于中国传统文化内核的实用知识与技术。数术,也作"术数","数"有数字、理数、命数的含义,术指的是占卜。数术包含天文历算之学、占星候气之法、推理占卜...
- 陈新萌
- 关键词：数术传统武术观念史文化
- 新时代民族传统体育的发展路径选择:学校教育、全民健身、国际推广
- 党的十九大确立了中国特色社会主义新时代的未来发展方向，奠定了社会各领域发展的理论基石和实践力量。在以习近平总书记中国特色社会主义纲领性思想的指引下，我国民族传统体育学在新时代的发展路径问题是需要认真思考和审慎对待的。当反...
- 陈新萌
- 传统武术的实战训练绝技——支子手
- 2013年
- 支子手是传统武术中秘传的应付实战中各种近身缠斗的模拟对练，知之者甚少。
- 杨栋陈新萌王建华
- 关键词：传统武术实战训练绝技对练
- 形塑与归因:中国武术“意会”文化阐释被引量：5
- 2019年
- 武术习得讲求"意会",是无法言明的体认领悟之道。在"深入阐发文化精髓"的新时代理念下,如何解读中国传统话语的价值意涵,促进跨文化交流的传播理解,是摆在眼前的重要问题。运用文献资料和哲学、社会学、心理学、语言学、解释学等多学科理论方法,研究武术意会的文化阐释问题。考察武术意会的文化基因传统、探求武术意会的内容解释维度、呈现武术意会的现象存在原因。研究认为:血缘文化的思维结构决定了意会的认识背景、宗族伦理的制度架构强化了意会的发展路径、宗教哲学的悟道观念影响了意会话语的思想内容;肉身性的筋肉技巧、心理化的意识投射、语言解释的表达局限、词语使用的意义抽象、美学体验的艺术特征、人生诉求的价值导向,构成了武术意会的解释向度;中西差异化思维的不同取向、文化无意识的隐蔽构建、古今话语体系对身体认知的文化理解,为武术意会的解释,建立了一条东方身体的意会文化形塑、传统技艺的缄默文化关联、武术身体的默会认识形成的现代阐释路径。
- 陈新萌
- 关键词：武术意会文化解释解释学武术文化
- 同伴互导——体育教师专业发展的有效途径
- 2013年
- 过去,体育教师由于自身专业及性格等因素不能够很好地进行交流与合作,即使是交流与合作也是浅层次的,不利于体育教师更好的专业发展。本文通过借鉴西方的"同伴互导",以期为我国体育教师的专业发展提供一种新的途径,最终促进我国体育教育的更好发展。
- 陈新萌孙晓东
- 关键词：体育教师
