陈进
- 作品数：8 被引量：18H指数：3
- 供职机构：新疆大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 提升高校思想政治教育实效性实践路径探析
- 2013年
- 高校思想政治教育要注重提升学生学习兴趣和综合能力,真正做到理解、尊重、关心学生,才能有效提高提高思想政治教育实效性,培养出符合社会上义事业发展需要的合格人才。
- 陈旭陈进
- 关键词：高校思想政治教育实效性
- 中国共产党少数民族双语教育政策在新疆的实践与发展被引量：3
- 2011年
- 新疆双语教育的蓬勃发展,使大批"民汉兼通"的人才脱颖而出,新疆少数民族的科学文化素质得到明显提高,民族教育事业得到跨越发展,为促进新疆经济发展、社会和谐稳定作出了突出贡献。实践证明,新疆少数民族双语教育成绩的取得,是中国共产党少数民族双语教育政策在新疆成功的实践和发展,对促进新疆民族教育,提高少数民族群众的科学文化水平,推动新疆社会主义建设事业的发展,巩固和稳定各民族大团结,起到了重大作用。
- 陈旭陈进
- 关键词：少数民族双语教育
- 新疆哈萨克族传统养老文化的现代传承和调适被引量：3
- 2016年
- 哈萨克族是新疆的主要世居民族之一,在长期逐水草而居的游牧生活中形成了许多古老的传统和文化习俗,具有鲜明民族特色的养老文化在代际间自觉传承。随着牧民大规模定居和城镇化的发展,哈萨克族的传统养老文化正在发生深刻的变化。哈萨克族传统养老文化在适应时代发展要求中的现代调适具有多重影响,对于增进边疆民族地区群众的国家认同,推进边疆民族地区全面建成小康社会具有十分重要的意义。
- 陈旭陈进
- 关键词：哈萨克族老年人群养老文化
- 以“大思政”工作理念完善高校形势与政策教育组织模式被引量：1
- 2013年
- 形势与政策教育在大学生思想政治教育中担负着重要使命,只有立足实际,加强领导、完善规划,采取有力措施,建立、健全领导体制、工作机制,才能构建形势与政策教育组织模式,形成"大思政"工作格局。
- 陈旭陈进
- 关键词：教育
- 老龄化背景下对宗教临终关怀需求的解读被引量：3
- 2014年
- 生老病死是人生的自然发展过程,临终关怀又被称为安宁医护,或善终服务。在人生的最后时刻,保持乐观、积极的生活态度,维持作为人的尊严是临终关怀的根本意义所在,全球癌症发病率的持续升高和世界人口的老龄化趋势促使了现代临终关怀的产生。随着老龄化时代的到来,老年人群多元临终关怀需求大量增加,部分老人选择借助对宗教的信仰解除对死亡的恐惧,达到自己及亲属精神上的宁静与平和。通过对宗教临终关怀的解读,可以进一步了解老年人群对临终关怀的多元精神需求,是对我国构建和完善临终关怀服务体系的有机补充。
- 陈旭陈进
- 关键词：老年人群临终关怀宗教
- 新疆高校“双语”教学发展的现状与模式构建被引量：5
- 2011年
- 民族教育是新疆教育事业极为重要的组成部分,汉语教学在整个民族高等教育中起着"奠基"的重要作用。少数民族学生具备一定的汉语水平和能力,对全面学习和掌握专业技术知识意义重大,对毕业后能否迅速适应市场经济条件下的岗位需求,同样有着直接的影响。为适应知识经济时代和西部大开发对少数民族高素质人才的需求,更好地贯彻执行党的民族教育政策,必须加强构建行之有效的教学模式,不断提高新疆高校少数民族教育教学质量。
- 陈进陈旭
- 关键词：新疆高校少数民族双语教学民族教育
- 新疆少数民族“双语”教育体制和多种“双语”教学模式的构建被引量：3
- 2011年
- 在新疆地区加强"双语"教学,实现"民汉兼通",为新疆地区培养"双语"人才,是长期以来党对新疆发展少数民族教育的一项重要工程。只有根据新疆少数民族地区特点,科学规划、明确目标,细化措施、采取灵活多样的教学方式积极推进民汉教育的融合,构建与完善新疆少数民族"双语"教育体制和多种"双语"教学模式,才能从根本上提高新疆少数民族教育质量和整体水平。
- 陈旭陈进
- 关键词：少数民族
- “形势与政策”课坚持育人导向,突出“价值引领”教学实践探析
- 2022年
- “形势与政策”课程担负着“价值引领”的重任,必须全面把握新形势新任务新要求,体现“价值引领”和价值导向。结合具体学情不断探索改革,落实立德树人根本任务,不断坚定广大学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分,既具有理论性,更带有很强的政治性、政策性、时效性、针对性,是学生了解、理解和贯彻国家方针的重要渠道,具有极强烈的意识形态属性。在大学生的思想政治教育中担负重要使命,呈现出鲜明的为党育人、为国育才的政治立场和显著的价值导向,是高校思想政治理论课中参与教师最多,学生覆盖面最广、时间跨度最长的一门课程,覆盖了学生在校学习全过程。
- 陈进陈旭
- 关键词：立德树人教学实践
