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韩爱华

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：淄博职业学院更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇调控性
  • 1篇心理
  • 1篇学习意志
  • 1篇医疗服务行业
  • 1篇意志
  • 1篇院校
  • 1篇院校师生
  • 1篇师生
  • 1篇卫生职业
  • 1篇目的性
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程建设与改...
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂心理
  • 1篇高职
  • 1篇高职师生

机构

  • 3篇淄博职业学院
  • 2篇淄博科技职业...

作者

  • 3篇韩爱华
  • 3篇孙永波
  • 1篇郁广田
  • 1篇贾芳

传媒

  • 3篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
对拜金现象侵蚀医疗服务行业的某些思考
2004年
1对医疗服务行业滋生拜金现象相关因素的思考 1.1"金钱至上"道德观念的作怪医疗消费是商品消费的事实,促进了卫生经济和卫生服务市场的发展.以此为背景,追求"利润极大化"的误识,诱导资产阶级"金钱至上"腐朽观念随机侵入卫生产业.
孙永波郁广田韩爱华
关键词：医疗服务行业
关于卫生职业生学习意志和学习意志行动的启示被引量：1
2004年
中、高职卫生职业生的知识结构均属于操作型,对课堂教学的授课形式和灌输技巧的依赖性较大,并有较大的可塑性.这些学生的知识容量、层次及思维空间除了与教师的教育有效感和教学品位直接相关外,还与学习意志和学习意志行动息息相关.
孙永波韩爱华贾芳
关键词：学习意志目的性调控性
高职院校师生课堂心理借鉴
2013年
课堂教学过程中,师生心理连接的枢纽是教学有效感和学习有效感。体现风度心理、课堂审美心理、教学攀比心理和烘托学生心理是教师课堂教学活动的主要心理活动。课堂感受心理、课堂观察心理和评判教师水平的心理则是高职生课堂心理活动所在。
孙永波韩爱华
关键词：高职师生课堂心理课程建设与改革
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