韩继贤
- 作品数：9 被引量：4H指数：2
- 供职机构：内蒙古民族大学美术学院更多>>
- 相关领域：艺术建筑科学文化科学更多>>
- 浅论蒙古族历史人物动画形象设计的价值被引量：2
- 2010年
- 蒙古族传统文化有着悠久的历史,在世界一体化的全球文化冲击下,保存自己民族文化的最好方式是借助媒体传播出去。蒙古族历史人物积聚了文化的因素,借助他们可以更好的传播古老的文化。蒙古族历史人物动画形象设计具备现代传播的优势,多民族的丰富文化、文化传承特点,动画产业化的优势。充分认识他们的价值,挖掘它们的文化底蕴是当前所要关注的焦点。蒙古族历史人物动画形象设计是历史生活和逻辑的真实,但又不是一味的遵从于历史,而是把握好历史与创新的度,进行一定的创新。
- 韩继贤都一乐
- 关键词：动画形象设计
- 林风眠的美术教育思想解读
- 2014年
- 林风眠是20世纪中国著名的美术家和美术教育家,其在创作方面取得了巨大的成就,同时也提出了很多相对于当时比较先进、科学的美术教育思想。其中包含了社会艺术化、因材施教、人才全面发展等多种理念,这些思想直至今天,对当下的美术教育还有着重要的启示和借鉴作用。本文从林风眠的美术创作和教育经历谈起,就其美术教育思想进行了深入的解读。
- 韩继贤
- 关键词：林风眠美术教育
- 平面设计基础中构图能力的训练
- 2007年
- 构图能力是平面设计基础训练中很重要的一部分,构图能力的训练分理论掌握和实践操作两部分,理论掌握部分包括构图元素和构图的基本原则。实践操作部分分优秀作品临摹、作品结构分析研究的二次创作和平面作品的写生意向训练三部分。理论讲解和实践操作使学生科学而系统地掌握构图能力。
- 韩继贤
- 关键词：形式语言
- 试析民族地区动画产品的营销定位
- 2012年
- 国内经济发达地区相继红火建立动画产业园区,动画产品在不断开发之中。而相对落后的民族地区却在这一朝阳产业面前滞足不前。民族地区如何发展动画产业并及时开发相关动画产品,是当前所要解决的问题。本文立足于市场营销,将动画产品放置于营销定位思考之中。市场营销的五点主张为民族地区的动画产品在开发前提供了参考:1.特色产地;2.特色生产工艺;3.悠久历史;4.独特功能;5.独特地位和应用。动画产品在生产之前有市场的定位思考将是动画产业发展的内部驱动力,动画产品不是天马行空的想象产物,要放在市场中满足消费者的实际需要。营销定位是对产品的科学规划,对动画产品的准确认知,对动画产业链条的前期规划。动画产品是文化产品,在市场环节中动画产品只有融入民族文化,建立民族特色的东西,能够满足东方和西方的共同的需求或者口味,才是民族地区开发动画产品的正确发展之路。
- 韩继贤
- 关键词：营销定位
- 钢琴的木料选制
- 2006年
- 不同的树种品质各异,因此生产出的木材就各具特性。钢琴的不同部位根据工作原理,需选用相应品质的木料,并且需要对木制零件进行精密加工。
- 程生宝韩继贤
- 关键词：木材品质
- 论今日店面建筑装饰的时代性——对店面的时代性特点和设计的要素作出诠释被引量：2
- 2009年
- 一条繁华的街道是由若干个小店铺组成,店铺设计的优劣直接影响到街道的整体形象及商家的销售,虽然是极小的设计,但其形象的意义远远超过了其商业性能,它是一个国家在科学技术、文化和经济上发达程度的体现.近几年来,很多店铺都改变了传统的经营方式,逐步走上了新观念,新风格的经营之路,逐步成为提供信息的场所,在同一条街道上,店铺经营的内容可以有所不同,如服装店、餐馆、咖啡馆、酒吧、美容院及各种名目繁多的专卖店等,而设计的内容都大体相同,如建筑设计,室内设计,VI设计,商品展示等几个方面,但都能展示出商业建筑特色和建筑装饰的精湛.
- 宣宏博韩继贤
- 关键词：店面设计
- 平面广告的视觉传达设计
- 2005年
- 平面广告是以传达一定信息为目的的设计,而形式法则的编排、视觉上的秩序、信息的传达,就是所谓的视觉内传达设计。平面广告的视觉传达设计大体分为两个过程:思考性过程和形象化过程。
- 韩继贤宣宏博
- 关键词：视觉元素视觉传达设计文字
- 图形创意混合式教学研究
- 2018年
- 在艺术设计教学中,图形创意课程结合了创意与实践两个环节。在以往的课堂教学中,专家给了很多参考经验;而在混合式教学方面,利用"优慕课"教学是有益的尝试。该文作者首先完成混合式教学整体教学思路设置,主要包括四个环节设计:课程内容知识点设定、教学方法设定、课程学习目标验证、成绩评定方式设计。设计上将各个环节紧密联结,以达到教学目标。其次,在教学方法上,线上阅读知识点、讲解知识点、测试知识点,线下利用教学互动检测知识点,利用课堂作业巩固知识点。根据平台功能录制教学视频,播放合适的教学资源PPT,展示作业案例画面,公布测试习题、讨论话题,提交作业等,以达到以学生为中心的交流目的。最后,对教学过程中遇到的问题进行分析。
- 韩继贤
- 关键词：混合式教学图形创意设计艺术
