高盈盈
- 作品数：7 被引量：13H指数：2
- 供职机构：长春理工大学更多>>
- 相关领域：语言文字社会学经济管理更多>>
- 基于语料库的begin和start用法对比研究被引量：7
- 2011年
- 同义词在英语学习中一直都是令广大英语学习者感到非常困惑的难点。如何掌握同义词是人们非常关注的话题。本文以begin和start为例,基于语料库对两个词进行了对比研究,旨在为同义词的学习和应用找出一条有效的路径来。
- 卢晓娟高盈盈
- 关键词：语料库频次语义韵
- 英语专业四级考试2007—2011年“语法与词汇”题的内容效度研究被引量：5
- 2011年
- 随着参加英语四级考试人数的增加,英语专业四级试题的信度和效度问题引起了学者的关注。本文重点分析2007-2011年专四试卷中"词汇与语法"部分的内容效度,希望为专四试卷命题及相关的教学活动提供一些参考。
- 卢晓娟高盈盈
- 关键词：英语专业四级考试
- 中英文手机短信的文体风格分析
- 2014年
- 作为一种新的文体,短信已逐渐渗入到人们的生活中。为了表达某种意图,中英文短信具有不同的文体风格,然而目前人们对短信的文体风格没有给予足够的重视。本文依托文体学的相关理论,从语音、修辞方法、词汇特色、语篇特征等方面对中、英文短信进行分析。
- 高盈盈张铃钰
- 关键词：短信修辞特征词汇特色语篇特征
- 冲突性话语的管理策略分析被引量：1
- 2015年
- 本文以Spencer-Oatey人际关系管理为理论框架,通过分析影剧作品中的冲突性话语,探讨了缓和或避免冲突的语用策略,旨在促进人际和谐和社会和谐。同时,该研究表明在人际关系管理理论制约下,交际主体对面子和交际权的优先考虑。
- 高盈盈
- 关键词：冲突性话语语用策略
- 以课堂为本的大学英语教师发展
- 2014年
- 《大学英语课程教学要求》强调大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,然而学生综合能力的提高离不开大学英语教师的发展。立足课堂的教师发展模式才能够实现促进学生英语综合应用能力提高的终极目标。本文通过介绍英国"以课堂为本的教师发展模式"的提出、五个要素、发展内容、发展形式及原则,揭示此模式对我国大学英语教师发展的启示。
- 张铃钰高盈盈
- 关键词：大学英语教师发展
