鲁团花
- 作品数：32 被引量：53H指数：4
- 供职机构：咸阳师范学院更多>>
- 发文基金：咸阳师范学院科研基金陕西省教育厅人文社会科学基金陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术文学更多>>
- 积极型英语学习词典编纂模式研究
- 2014年
- 《英语学习与交际大词典》是中国本土英语学习词典编纂者为中国英语学习者量身打造的一部积极型英语学习词典。该部词典结合中国英语学习者的实际困难,将语法意义与语境意义、语块与语境、语言与交际等相互结合,为英语学习者提供更为详实、丰富的语言信息,在促进中国英语学习者的英语学习方面起到积极作用,是探索自主编纂积极型英语学习词典的重要蓝本。本文以该部词典为例,从语法意义与语境意义、语块与语境、语言与交际等的有效结合,指出积极型英语学习词典编纂的中国模式应坚持的几项原则。
- 鲁团花
- 关键词：中国模式《英语学习与交际大词典》
- 积极内向型双语学习词典编纂模式研究
- 2014年
- 《英语学习与交际大词典》是中国本土英语学习词典编纂者为中国英语学习者量身打造的一部积极型英语学习词典。该部词典结合中国英语学习者的实际困难,将语法意义与语境意义、语块与语境、语言与交际等相互结合,为英语学习者提供更为详实、丰富的语言信息,在促进中国英语学习者的英语学习方面起到积极作用,是探索自主编纂积极型英语学习词典的重要蓝本。以该部词典为例,从语法意义与语境意义、语块与语境、语言与交际等的有效结合,指出积极型英语学习词典编纂的中国模式应坚持的几项原则。
- 鲁团花田兵
- 关键词：《英语学习与交际大词典》
- 上海圣约翰大学的英语教育情况及其启示
- 2014年
- 上海圣约翰大学的英语教育在近代教育界中享有盛誉。上海圣约翰大学采用全美式的英语教学模式,为学生创造了一个完美的英语语言环境,并且严格聘用教师,从而确保教学质量。
- 鲁团花陈进封
- 关键词：卜舫济英语教学
- 内向型汉英学习词典配例标准研究——基于使用者视角的词典定位被引量：1
- 2013年
- 例证的选配是衡量一部词典创造性以及价值的标准之一。从三部汉英词典中随机抽取一些例证进行分析研究,发现目前的内向型汉英词典对例证的处理存在诸多问题。内向型汉英学习词典作为中国学生学习英语的工具书之一,其目的在于帮助中国英语学习者克服英语学习中的疑问。因此,其对例证的选配也就必须具有满足中国英语学习者需求的特殊性。文章从中国英语学习者的特殊需求出发,探索出一套有效的配例标准,以期将来能对该类词典的编纂提供些许启示。
- 鲁团花田兵
- 内向型汉英词典中英语对等词多维辨析
- 内向型汉英词典以汉语为索引,旨在方便中国的英语学习者完成积极型学习任务。在内向型汉英词典中,同一中文词目词下英语对等词也可看作同义词。然而大多数内向型汉英词典仅重视对英语对等词本身的提供,忽略了对英语对等词的区别,给学习...
- 鲁团花
- 文献传递
- 高校外语教师素养内涵的解读及其提升策略研究被引量：1
- 2016年
- 高校外语教师的素养关系高校外语教师自身的发展,更关系着高校外语教学质量的好坏。外语教师的素养应突破传统的专业素养的范畴,应包括专业素养和非专业素养两个方面的内容。对于高校外语教师素养的提升,应以提升外语教师的社会适应能力、促进学生全面发展和提高高校外语教学的实用性为目标,从专业素养和非专业素养两方面做起。
- 鲁团花
- 关键词：高校外语教师
- 英语学习词典中英语同义词辨析维度研究被引量：1
- 2014年
- 英语同义词的习得程度直接影响到学生的英语水平和交际的正常进行。基于英语同义词的重要性和现有的工具书对于英语同义词处理的不足,本文拟在相关语义学理论的指导下建立一套系统的英语同义词辨析维度,从而为英语词汇教学和词典编纂提供些许指导。
- 鲁团花田兵
- 关键词：英语学习词典英语同义词
- 词义模糊性及其文学鉴赏价值剖析
- 2014年
- 词义对世界和客观事物的反映经过从具体到抽象、从特殊到一般的过程,是一种概括性的反映,而这种概括性的反映促使词汇意义出现了模糊性。作为一种语言交际的策略,词义模糊常被文学家们广泛地运用于文学作品中。解读文学作品中的词汇意义的模糊性,有助于读者对文学作品中的人物形象、人物的内心世界以及作品中渗透的文化等成分的欣赏,从而有助于提高他们的文学鉴赏能力。
- 鲁团花谭鼎华
- 关键词：词义文学鉴赏
- 中学英语词汇教学中英语多义词习得模式研究被引量：7
- 2013年
- 在词汇教学中,很多专家和教师主张附带词汇学习,及根据语境猜测词义的学习方法。然而,认知语言学的研究实验表明,当给学习者提供某个多义词的核心意义时,学习者会更快更准确地猜测出该多义词的衍生意义,核心意义更有助于学习者语义网络的准确添加。核心义是语义网络的基础,衍生义由核心义衍生而来,构建以核心义为中心的多义词语义网络体系更有助于学习者对多义词各个义项的习得,更有助于中学英语词汇教学的改进。
- 鲁团花田兵
- 关键词：中学英语教学多义词习得模式
- 高校青年外语教师自主专业发展现状与对策研究被引量：2
- 2014年
- 青年外语教师在高校外语教师队伍中占据主体地位,处于专业发展的关键时期,具有极强的可塑性。然而对青年外语教师专业发展现状的调查发现:青年外语教师在专业发展上存在自主发展意识淡薄、自我发展能力水平较低、对发展环境的满意度低、缺乏明确目标等问题。结合教师自主专业发展的内涵,针对存在问题,提出相应的发展对策。
- 鲁团花
- 关键词：自主专业发展
