黄向真
- 作品数：10 被引量：96H指数：4
- 供职机构：福建师范大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学理学更多>>
- 中学素质教育探讨
- 该文首先从社会主义现代化建设和教育改革深化的需要入手谈实施素质教育的原因,然后以中学教育为例,谈素质教育的概念、特征和任务.接下来谈素质教育的要求、困难有对策.素质教育要求教育工作者首先要转变教育观;要进行教学科研和接受...
- 黄向真
- 关键词：素质教育中学素质教育
- 文献传递
- 浅谈我国中小学教师专业学习共同体——由英国EPLC项目得到的启示
- 2014年
- 教师专业学习共同体被认为是有效促进教师专业发展的有效途径之一。当前,我国中小学的教师专业学习共同体的建立还处在一个探索时期,学术界不同的研究领域对教师专业学习共同体的定义也尚未统一。在教师专业学习共同体的实践中,既有成功的经验,同时也存在很多需要解决的问题。英国的EPLC项目归纳性地提出了教师专业学习共同体的四个进程、八大特征、三套结果及其运作方式,对我国中小学教师专业学习共同体的建构有着借鉴意义。
- 李惠芳黄向真
- 关键词：中小学教师教师专业学习共同体
- 《普通心理学》学习导引
- 2000年
- 黄向真
- 关键词：普通心理学高等教育自学考试专业
- 高校特困生心理健康教育:问题与对策被引量：30
- 2003年
- 高校特困生由于经济地位的脆弱性和所处年龄阶段自我意识发展的特殊性 ,他们往往因为自我认知上的偏差而导致自卑心理的产生 ,进而在心理和行为上出现了一些消极的倾向 ,在很大程度上影响了他们的正常适应和自我发展。各级教育主管部门和高等学校在关注经济扶贫的同时 ,应加强对特困生的心理健康教育。
- 黄向真陈祖标
- 关键词：高校特困生心理健康教育
- 家庭人格教育的核心要素:儿童自我价值感的培养被引量：2
- 2002年
- 自我价值感作为自我意识的核心部分 ,是一个人人格的灵魂。自我价值感对个体的心理和行为产生重要影响作用主要表现在归因方式、人际交往、自我悦纳和心理健康等方面。在家庭人格教育中 ,父母对孩子要做出客观的评价 ,创设适当的生活情境 ,提出合理的期望值 。
- 黄向真
- 关键词：自我价值感家庭教育人格教育
- 当前中师生心理健康状况研究被引量：2
- 1999年
- 本文根据福建省四所中等师范学校的３６０名中师生心理卫生自评量表（ＳＣＬ—９０）的测查结果，具体地分析当前中师生的心理健康状况及其影响因素。
- 黄向真
- 关键词：中师生心理健康状况心理健康水平心理问题优秀生心理素质
- 自我价值感的功能及其对教育的启示被引量：34
- 2001年
- 自我价值感是自我意识的核心成分 ,而自我意识又是把所有的心理成分整合起来的核心机能 ,对自我价值感的理论探索具有重要的现实意义。本文第一部分从意义系统的建构角度为自我价值感进行了心理学的理论定位 ;第二部分探讨了自我价值感主要的心理功能 ;第三部分指出培养自我价值感的主要教育措施。自我价值感作为人格的精神支柱 ,是素质教育的重要内容之一。
- 黄向真
- 关键词：自我价值感自我意识人格心理学心理功能心理健康
- 新课改背景下教师的心理不适及其解决被引量：20
- 2002年
- 黄向真
- 关键词：课程改革教师心理师生关系教师培训
- “转换参照系”方法在心理咨询中的运用
- 2005年
- 心理咨询是咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。在这一过程中，咨询师必须深入来访者的内心世界，引导他宣泄郁积在内心深处的负性情绪，反省自己的认知方式和价值理念，建构新的适合社会生活的人格系统。这些年来，我们在综合、博采各个心理咨询流派的精华的基础上，结合我们民族群体潜意识中的思维习惯和人文传统，创立了“转换参照系”的心理咨询方法。这是一个触及来访者深层自我、促进他们人格成长的方法。
- 程利国黄向真
- 关键词：参照系心理咨询方法人文传统民族群体人格成长咨询师
