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排序方式：

昏迷患者肠内营养方式对预防肺部感染的护理体会: 2013年; 目的：比较经鼻胃管置管肠内营养支持与经皮胃造瘘肠内营养支持对长期昏迷患者预防肺部感染效果的差异。方法：将46例长期昏迷患者随机分为置管组及造瘘组，置管组行经鼻胃管置管肠内营养支持，造瘘组行经皮胃造瘘肠内营养支持，比较两组在气道护理、肺部感染发生率的差异。结果：置管组的胃液返流、日吸痰次数、肺部感染的发生情况均多于造瘘组（P〈0．01）。结论：在相同的肺部护理措施下，经皮胃造瘘肠内营养支持在患者气道保护方面明显优于经鼻胃管置管肠内营养支持。; 黄洁梅; 关键词：肺部感染肠内营养昏迷

10 min教学法在产科整体护理临床实习教学中的应用效果: 2023年; 目的:分析10 min教学法在产科整体护理临床实习教学中的应用效果。方法:将2022年1—12月期间在广西医科大学第一附属医院产科进行实习的159名学生纳入研究,按照随机数字表法分为常规教学组和10 min教学组。常规教学组79名学生采用传统教学方法,10 min教学组80名学生采用传统教学方法联合10 min教学法。比较两组实习生的考核成绩与教学效果。结果:两组实习生在病例分析与文书书写方面的考核成绩基本一致,差异无统计学意义(P>0.05);常规教学组实习生在理论知识、临床操作、风险评估的考核成绩低于10 min教学组,差异有统计学意义(P<0.05)。常规教学组实习生在医疗面谈、身体检查、人道精神、组织效能、记录呈报、咨商卫教、整体胜任的教学效果评分低于10 min教学组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将10 min教学法应用于产科整体护理临床实习教学中,不仅可以提高产科护理实习生的考核成绩,还能够改善实习生在护患沟通、了解病情、风险评估等多个方面的临床实践能力,有效提升教学效果。; 杨雅春黄洁梅宾潇韦月婵; 关键词：产科

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黄洁梅