- 浅谈音乐教学对学生道德情感的培养
- 2008年
- 音乐是一种感性艺术,具有情感性,在音乐教学中,对学生道德情感的培养是很重要的,一首富有艺术感染力而又与爱国主义精神、爱人民、爱党、爱英雄等有关的音乐作品,常能更有效的唤起人们相关的情感;音乐还能启发学生的崇高理想、陶冶情操和丰富感情,使身心得到健康的发展。
- 黎娜
- 关键词：音乐教学道德情感
- 高校舞蹈课堂教学存在的问题及对策探悉
- 高效舞蹈教学重在对学生审美情趣和综合素养的培养,这是培养学生肢体美、思想美德的课程之一。我国现阶段,高效舞蹈课程的教学中存在明显问题,影响了本专业培养目标的实现。本文针对我国舞蹈课堂存在的问题,有针对性地提出了改进策略和...
- 黎娜
- 关键词：高校舞蹈教学
- 关于高校舞蹈教学的思考——谈舞蹈表现力
- 随着我国的舞蹈事业在蒸蒸日上的蓬勃发展,更多的人群加入到舞蹈学学习的行列中来,这位高校的舞蹈教学带来了机遇与挑战。在高校舞蹈教学中,要注重对舞蹈专业人才的培养,通过理论联合实际的方法有效提升高校舞蹈的教学中的表现力。本文...
- 黎娜
- 关键词：舞蹈教学表现力
- 文献传递
- 探究中国古典舞基训与身韵训练的关系被引量：1
- 2016年
- 一直以来,基本功与身韵训练在舞蹈者训练中占据着举足轻重的位置。本文结合实际,分析了中国古典舞基训与身韵训练的要求,并在此基础上探究了中国古典舞基训与身韵训练的关系。
- 黎娜
- 关键词：中国古典舞身韵训练
- 论舞蹈教学中民间舞蹈的“风格性”
- 2016年
- 不同的地区对舞蹈文化有着不同的理解,不同的地域特色,但他们有着共同的特点：将风格性作为出发点,注重民族文化的理解、学习以及应用。在民间舞蹈教学中,通过情景理解、感情抒发、生活感悟等,贯穿着中华文化,进而产生各具特色的舞蹈风格。因此,本文就舞蹈教学中,民间舞蹈的“风格性”进行简要分析。
- 黎娜
- 关键词：舞蹈教学民间舞蹈
- 浅析舞蹈训练中的技巧被引量：1
- 2009年
- 舞蹈是表现人体美的一门艺术,它依靠人体形象、动作、线条、姿态的变化,表现出一种特殊的美。舞蹈训练中的美感则是以人体为载体,以形体动作为手段展现出来的。对于任何一位学习舞蹈的人来说,基本功和技巧都是必不可少的,这就需要科学的训练方法。
- 黎娜
- 关键词：舞蹈训练基本功
- 沈伟的艺术实践及其《春之祭》
- 2013年
- 本文从沈伟的艺术个性入手,对其作品《春之祭》进行艺术剖析,分别从音乐、运动方式、舞台调度、舞美设计方面进行比较研究,并由此对中国现代舞的发展与建设进行了进一步的思考。
- 黎娜
- 关键词：现代舞《春之祭》皮娜·鲍什
- 地方高校民族民间舞蹈实践教学模式构建与实施被引量：1
- 2017年
- 近年来地方高校对于民间舞蹈课堂教学模式实践的探索不断发展，取得了不可否认的成绩。然而，舞蹈教学不同于其他文化课程，对于学生创造性和主动性的培养至关重要，传统教学模式中存在的问题和局限性，日益增大。近年来，国家对民族民间舞蹈教学在地方文化传承方面的意义做出了肯定并予以重视。本文根据实际教学经验，提出构建民族民间舞蹈教学模式的方法与实施的建议。
- 黎娜
- 关键词：民族民间舞蹈教学模式
- 关于大学生诚信素质教育的思考与建议
- 2008年
- 学校实施素质教育是大学生成长成才的重要基础,诚信素质教育始终是大学生思想政治教育的重要环节。在现代社会中,随着市场经济的不断发展,诚信亦凸现出其重要性,已经成为一个人做人做事的基本准则,是大学生走向社会、适应社会的关键所在。
- 黎娜
- 关键词：诚信素质教育
- 高校舞蹈课堂教学存在的问题及对策探悉
- 高效舞蹈教学重在对学生审美情趣和综合素养的培养,这是培养学生肢体美、思想美德的课程之一。我国现阶段,高效舞蹈课程的教学中存在明显问题,影响了本专业培养目标的实现。本文针对我国舞蹈课堂存在的问题,有针对性地提出了改进策略和...
- 黎娜
- 关键词：高校舞蹈教学
- 文献传递
