严莉
- 作品数：19 被引量：197H指数：7
- 供职机构：华中师范大学信息管理系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金湖北省教育科学“十二五”规划课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 《现代教育技术》实验教学中的学习活动设计研究被引量：15
- 2010年
- 《现代教育技术》是高等院校师范生的公共必修课程,目的是提升师范生的教育技术能力,而信息化教学设计能力是教育技术能力中的重要组成部分。本文针对《现代教育技术》公共课实验教学中存在的问题,通过引入学习活动管理系统(LAMS),探索网络学习环境下"信息化教学设计"实验教学的学习活动设计,在教学实践的基础上,对应用效果进行了分析,尝试为提高师范生信息化教学设计能力、建立信息化教学设计训练系统提供一种新的思路。
- 严莉杨宗凯刘三杨九民杨慧玲
- 关键词：现代教育技术实验教学信息化教学设计学习活动设计学习活动管理系统
- 信息化教学设计模型研究与软件开发
- 该文共分为七个部分.第一部分,从目前信息化教学设计的实践和理论研究中存在的问题出发,提出了设计和开发信息化教学设计软件的意义和必要性,并且对信息化教学设计进行了界定.第二部分,对信息化教学设计的理论基础进行了分析,着重介...
- 严莉
- 关键词：信息化教学设计信息化教学
- 文献传递
- 大学生媒体素养教育——一个亟待关注的领域被引量：4
- 2008年
- 今天的大学生成长于一个到处充斥着媒体信息的世界,媒体(特别是数字媒体)已日益成为他们学习生活的重要组成部分。然而,他们(以及他们的教师)却几乎没有接受过关于如何分析或重新认识与评价这些媒体信息所需技能的培训。从世界范围来看,目前的媒体素养教育主要集中在中小学阶段,大学生媒体素养教育问题尚未引起足够的重视。在对世界高等教育领域大学生媒体素养教育研究及相关课程进行梳理的基础上,对我国大学生的媒体素养教育问题进行了分析与反思。
- 严莉
- 关键词：媒体素养媒体素养教育大学生高等教育
- 以学习者为主导的人性化答疑系统的设计被引量：1
- 2006年
- 通过对现有答疑系统的了解和分析,提出了一个以学习者为主导的人性化答疑系统的设计,将学习者放在主导地位,充分考虑了学习者的感性因素;利用移动开发技术,在提高系统实时性的同时也使系统更贴近人性,实现了人性化答疑。
- 徐晓萍严莉
- 关键词：答疑系统自然语言系统设计学习者人性化
- LAMS在高校信息类课程中的应用研究
- LAMS（学习活动管理系统）是一个优秀的数字化学习平台，教师可以利用该平台设计学习活动，使学生进行数字化学习。我们在华中师范大学信息类课程中进行了基于LAMS的数字化学习应用研究，结合问卷调查、师生交流等方式，得到数据并...
- 严莉
- 关键词：学习活动管理系统高等教育信息课程
- 文献传递
- 信息技术环境下研究性教学中的师生互动模式研究——以《教学系统设计案例研析》为例被引量：3
- 2011年
- 在大力提倡研究性教学的当今,如何利用信息技术手段并通过有效方式将研究性教学落到实处是值得思考的问题。其中,师生角色的成功转变是突破传统教学观念、迈向研究性教学的关键一步。文章从研究性教学的三个阶段,即进入情境阶段、实践体验阶段和表达交流阶段入手,设计出了信息技术环境下的师生互动模式,并在《教学系统设计案例研析》课程中进行了实施、反馈和评价,为良好、有效的研究性教学师生互动的展开提供了借鉴。
- 严莉李媛杨琳
- 关键词：信息技术环境研究性教学师生互动模式
- 信息技术环境下的学习活动设计研究
- 当代学习研究的“实践转向”以及教育实践从“教”向“学”的范式转移,推动着教育技术研究的焦点从“基于媒体的教学模式与设计”转向“技术支持的学习模式与设计”,当代信息技术对教育和学习实践的广泛与深度参与已经使得信息技术环境成...
- 严莉
- 关键词：信息技术环境学习活动设计决策支持系统教学设计
- MOOC对我国高校精品开放课程建设的启示被引量：68
- 2013年
- 文章在分析我国精品课程近十年建设状况的基础上,通过梳理MOOC三个代表性平台(Udacity、Coursera、edX)在课程建设方式、学习资源设计、人际交往环境创设及课程学习与管理模式构建等方面的特色,提出我国精品开放课程建设应建立统一的课程平台、创设良好的学习环境、构建灵活的课程学习与管理模式,以实现提高我国高等教育质量、建设学习型社会的目标。
- 杨九民郭晓梅严莉
- 关键词：在线学习平台
- 关于高校教师与网络教学的研究综述被引量：23
- 2009年
- 虽然网络教学目前已成为高等教育中一种日益重要的教学方式,然而现实中网络教学应用还存在着许多的困难与阻碍。众多研究表明,高校教师是影响网络教学有效应用的一个重要因素。本研究主要运用了文献研究的方法对国外关于高校教师与网络教学的相关研究进行了综述和分析,以期对我国高校网络教育的发展能够有所启发和借鉴。
- 严莉杨宗凯刘三女牙
- 关键词：高校教师网络教学角色
- 学媒论争启示录——对“学习与媒体大辩论”的新思考被引量：7
- 2009年
- "学习与媒体大辩论"是整个世界教育技术学术史上的一个重大事件,作者站在教育技术发展的历史长河中对这场大论战的因由与背景进行了新解读,在对这场大论战之来龙去脉的追溯中刻画了其间的一波三折,探讨了其后隐藏的深层意涵及其在教育技术思想史上的地位,认为它在实质上是一场对媒体比较研究的大批判和总清算,而背后隐藏着的则是"媒体派"与"学习派"两大阵营在斗争中走向融合的这一历史事实。
- 严莉郑旭东
- 关键词：媒体思想史
