2025年3月12日
星期三
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
任翔宇
作品数:
2
被引量:9
H指数:2
供职机构:
河南大学化学化工学院
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
王俊鸿
河南大学体育学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
期刊文章
1篇
学位论文
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
课程
1篇
新课程背景
1篇
新课程改革
1篇
培养中学生
1篇
中学化学
1篇
中学生
1篇
科学素养培养
1篇
课程背景
1篇
课程改革
1篇
化学教学
1篇
教学
1篇
教学设计
1篇
教学设计研究
1篇
高中化学
1篇
高中化学教学
机构
2篇
河南大学
作者
2篇
任翔宇
1篇
王俊鸿
传媒
1篇
科教文汇
年份
2篇
2009
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
新课程背景下培养中学生科学素养探索
被引量:2
2009年
科学素养是人的基本素养,培养具有科学素养的人是科学教育的目的和出发点。为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要,必须培养具有科学素养的人才。《普通高中化学课程标准(实验)》明确指出"高中化学课程是科学教育的重要组成部分,对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。"然而,在新课程背景下,要培养中学生的科学素养,需要同时从课程、教师、学生三方面下功夫。
任翔宇
王俊鸿
关键词:
中学化学
中学生
基于科学素养的高中化学教学设计研究
提高全民科学素养是我们国家实施科教兴国和可持续发展两大战略的基础,是全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴的保障。国民素养是决定国家竞争力的重要基础,而科学素养又是国民综合素养的重要组成部分。将培养和提高中学生的科学素...
任翔宇
关键词:
高中化学教学
教学设计
科学素养培养
新课程改革
文献传递
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张