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伊季冬

作品数：2 被引量：15H指数：2
供职机构：华中科技大学高等教育研究所更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇职教
  • 2篇职业教育
  • 2篇教学重心
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职教育
  • 2篇高等职业教育
  • 1篇实践教学
  • 1篇教育思想

机构

  • 2篇华中科技大学
  • 1篇云南师范大学

作者

  • 2篇伊季冬
  • 2篇王前新

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇云南师范大学...

年份

  • 2篇2001
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论高等职业教育教学重心的转变被引量：3
2001年
高等职业教育的本质特征主要体现在其培养目标上,那就是为社会培养大量的应用型、实用型人才.为此,高职教育的教学重心应向以下几方面转变:1.从传统教育思想向现代教育思想转变;2.从注重理论教学向注重实践教学转变;3.从学科的单一化向学科的综合化转变;4.从单一专业教育向与人文教育相融合转变;5.从单一的教学中心向技术传播中心转变.
王前新伊季冬
关键词：高职教育教学重心
论高等职业教育教学重心的转变被引量：12
2001年
高等职业教育的本质特征主要体现在其培养目标上 ,那就是为社会培养大量的应用型、实用型人才。为此 ,高职教育的教学重心应向以下几方面转变 :1.从传统教育思想向现代教育思想转变 ;2 .从注重理论教学向注重实践教学转变 ;3.从学科的单一化向学科的综合化转变 ;4.从单一专业教育向与人文教育相融合转变 ;5 .
王前新伊季冬
关键词：高职教育教育思想实践教学
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共1页<1>
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