侯艳丽
- 作品数：43 被引量：115H指数：6
- 供职机构：南阳医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：南阳市科技攻关计划项目河南省教育科学“十二五”规划课题国家科技基础性工作专项更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学哲学宗教更多>>
- 超声清洗机（医用型）
- 1.本外观设计产品的名称：超声清洗机（医用型）。;2.本外观设计产品的用途：用于清洗医疗器械。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 张珊王中晓朱羽君未小明侯艳丽
- 一种新型输液架
- 本实用新型属于医疗用具技术领域。一种新型输液架，包括腰带，支撑垫，肩带，支撑杆，所述腰带与所述支撑垫的一端连接，所述腰带内部设置所述支撑杆的固定孔，所述支撑垫内部设置所述支撑杆的安装孔，所述固定孔和所述安装孔相通，并为一...
- 朱冉程琳侯艳丽李静张琳唐冰
- 文献传递
- 1550名河南省城市居民健康素养现状调查被引量：9
- 2011年
- 目的初步了解河南省城市居民的健康素养状况,探讨影响城市居民健康素养的主要因素,为今后在城市开展健康教育和健康促进工作提供科学依据。方法采用多阶段随机整群抽样的方法共抽取研究对象1550名,用卫生部编制的《2008中国公民健康素养调查问卷》对研究对象进行现场入户调查。结果研究对象健康素养相关知识的平均知晓率为60.6%,在健康素养3方面中,对健康基本知识与理念、健康生活方式与行为和健康技能的平均知晓率分别为61.7%、59.1%和61.8%。健康素养的具备率只有3.9%,其中健康基本知识与理念素养、健康生活方式与行为素养为、健康技能素养的平均具备率分别为12.3%、3.2%和14.7%。影响该人群健康素养的主要因素为年龄、文化程度、职业和平均月收入状况。结论研究对象健康素养的具备率比较低,亟需在该人群中大力开展健康教育和健康促进工作,普及健康素养相关知识,提高居民的健康素养水平。
- 周刚张强王翠霞安卫峰侯艳丽
- 关键词：城市
- 医学高职高专院校实验教学改革探析
- 2018年
- 尽管理论教学在医学高职高专院校培养合格医学生的过程中起着极其重要的作用,但是实验教学也是该过程中至关重要且必不可少的的环节.在医学教育教学改革的热潮中,医学高职高专院校要想取得实验教学改革的成功,务必结合自身的实际情况在吸收借鉴的基础上做到查漏补缺,切不可盲目照抄照搬.
- 侯艳丽
- 关键词：高职高专教学改革
- 医用高精度复合型药剂配药器
- 本实用新型公开了一种医用高精度复合型药剂配药器，包括用于混合药剂的储液管以及若干配药单元，所述的若干配药单元依次与储液管连接，所述的配药单元包括精密管以及抽液管，所述的精密管的一端通过第一阀嘴与抽液管的一端连接，所述的精...
- 侯艳丽
- 文献传递
- 商丘市城乡居民健康素养现况调查被引量：5
- 2013年
- 目的了解商丘市城乡居民的健康素养状况，探索影响健康素养的主要因素，为今后健康教育和健康促进工作提供科学依据。方法于2008年采用分层随机整群抽样的方法共抽取15～69岁的居民1024人作为调查对象，其中城市居民517人，农村居民507人。利用2008中国公民健康素养调查问卷对调查对象进行入户调查。结果调查居民的健康素养平均知晓率为55．8％，在健康素养的3个方面中，健康基本知识与理念的知晓率为55．7％，健康生活方式与行为的知晓率为54．5％，健康技能的知晓率为61．7％；健康素养的得分均值为（36．5±11．7）分。logistic回归分析显示，影响研究对象健康素养的主要因素为文化程度和家庭平均月收入，OR值（95％CI）分别为2．602（2．290±2．956）和0．896（0．814±0．986）。结论今后在开展健康教育和健康促进工作时要加强健康素养相关知识的普及，同时应采取有效的干预策略和措施，从整体上提高居民的健康素养水平。
- 侯艳丽周刚张强
- 关键词：健康教育
- 一种鼻腔清洗给药器
- 本实用新型涉及一种鼻腔清洗给药器，所述的鼻腔清洗给药器主要包括：橡皮管、出压管、金属卡扣、出压阀、储药瓶、储水瓶、隔板、橡皮塞、出药管、出水管、连接管、刷头、刷毛、出液孔；将鼻腔清洗和给药操作结合在一个装置上进行，通过操...
- 陈喜苹王运贤侯艳丽屈晓敏杨阳
- 文献传递
- 培养学生进行机能实验操作的兴趣被引量：1
- 2012年
- 机能实验学是一门独立的学科,以实验教学为主要内容,不但有利于巩固学生的理论知识,更有利于提高学生的动手操作能力,培养出"实用型"的人才。因此,培养医学生进行机能实验操作的兴趣对于机能实验课程的开展极其重要。本文主要阐述了影响学生进行机能实验操作的因素,并针对这些因素采取了合理性的、行之有效的措施,以推动机能实验课程的顺利开展。
- 侯艳丽
- 微课在医学高职高专院校实验教学改革中的应用
- 2019年
- 随着教育信息化的开展,微课作为一种新颖的授课方式逐渐走进高校课堂,也越来越受到医学教育工作者的重视。微课的发展和壮大为医学理论教学做出了突出的贡献,不管是微课的开发者还是应用者都在微课的"成长"中汲取营养,以便提高自身的能力与素质。但是,微课并不是理论教学的"专利",它可以在医学教学的任何环节发挥其独特的作用。如何让微课在医学实验教学中发光发热、展现其魅力是广大医学教育者的职责所在,也是本文探讨的重点。
- 侯艳丽
- 关键词：高职高专实验教学
- “3+2”助理全科医生培养模式的内涵建设研究被引量：18
- 2017年
- 通过充分调研论证,制订"3+2"助理全科医师培养方案,设计校内和校外2个阶段,校内理论、实验及实训教学,医院、社区见习及社会实践,毕业临床实习,助理全科医生规范化培训4个梯度的"两阶段四梯度"培养模式。通过打造"双师型"全科师资队伍、重构课程体系和遴选教学内容、创新教学方法和手段、强化并创新实践教学、建设全科医生培养基地、架构多元化教学评价体系、延伸第二课堂等措施,开展助理全科医生培养的内涵建设,以提高人才培养质量,为全面开展"3+2"助理全科医生培养提供借鉴。
- 李玲杜晓平马瑜红刘荣志黄川锋郭遂成侯艳丽
- 关键词：全科医生
