刘卓雯
- 作品数：8 被引量：32H指数：2
- 供职机构：中央民族大学更多>>
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- 地方性知识视野中的乡土教材开发及使用--扎龙中学的个案研究
- 地方性知识强调地方文化的差异性以及倡导社会科学研究的本土化。地方性知识视野中的乡土教材具有独特的价值和特质，使得乡土教材成为地方文化的载体成为可能，它不但为乡土教材的开发提供理论平台，而且对乡土教材的开发提供方法论的指导...
- 刘卓雯
- 关键词：地方性知识乡土教材
- 地方性知识视野中的乡土教材开发--扎龙中心学校的教育人类学个案研究
- 扎龙自然保护区被誉为“北国江南”，以鹤著称于世。环扎龙湖分布着大小不一的自然村落，历史悠久，风光优美。在这片古老的黑土地上，曾有过不同的民族登上历史的舞台，演绎各自的历史篇章。民族之间的碰撞与融合，以及人对自然的利用与关...
- 刘卓雯
- 关键词：地方性知识乡土教材学校教育教育人类学
- 文献传递
- 乡土意识变迁与乡土书写——黑龙江乡土教材的教育人类学研究
- 研究乡土教材发展史是研究教育现象的空间与时间组合发展的问题。中国百年乡土教材的发展，正是养成乡土爱启发爱国心的教育，将人的体力、智力和德性融合复归回教育。当世界——国家——乡土的现代时空观念确立之后，重新认识中国，重新认...
- 刘卓雯
- 关键词：乡土意识乡土教材生存心态文化自觉教育人类学
- 乡土意识变迁与乡土书写
- 研究乡土教材发展史是研究教育现象的空间与时间组合发展的问题。中国百年乡土教材的发展,正是养成乡土爱启发爱国心的教育,将人的体力、智力和德性融合复归回教育。当世界——国家——乡土的现代时空观念确立之后,重新认识中国,重新认...
- 刘卓雯
- 关键词：乡土意识乡土教材生存心态文化自觉
- 文献传递
- 晚清黑龙江乡土志实态与“乡土意识”变容
- 通过对乡土志与'乡土意识'概念及其相互关系的解析,尝试建立起二者间的有机互动关系,提出'乡土意识'视角对传统乡土志研究的突破,并且系统而详细地论证了晚清时期黑龙江地区乡土志的实态.最后,在对特殊时势的分析中,指出了乡土志...
- 刘卓雯
- 关键词：乡土志教材开发教育改革晚清时期
- 文献传递
- 地方性知识视野中的乡土教材开发
- 扎龙自然保护区被誉为“北国江南”,以鹤著称于世。环扎龙湖分布着大小不一的自然村落,历史悠久,风光优美。在这片古老的黑土地上,曾有过不同的民族登上历史的舞台,演绎各自的历史篇章。民族之间的碰撞与融合,以及人对自然的利用与关...
- 刘卓雯
- 关键词：地方性知识乡土教材学校教育教育人类学
- 文献传递网络资源链接
- 农村学校教育中乡土教材建设的必要性和可能性——基于“地方性知识”的解读被引量：3
- 2011年
- 学校是文化传播的主要场所。随着教育改革的深度发展,学校教育中传播谁的文化,传播怎样的文化,类似问题已经成为众多学者探讨的重要内容。对"地方性知识"理性的解读可以丰富知识体系的建构,对于地方课程文化的建设不但可以提供理论依据,而且也可以为农村学校乡土教材建设提供方法论上的指导。
- 刘卓雯
- 关键词：农村学校教育乡土教材地方性知识
- 重视乡土知识 传承民族文化——“中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会”综述被引量：22
- 2010年
- 刘卓雯张天军
- 关键词：校本课程开发乡土知识知识传承民族文化
