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“三位一体”传统文化育人体系的构建与实践——以晋中学院为例: 2021年; 中华优秀传统文化是高校创新性发展的重要教育资源之一,是高校育人模式的"源头活水",也是高校思政教育和校园文化建设的重要途径。科学研究、课堂教学和文化传承与创新相结合的"三位一体"传统文化育人体系的构建可以更好地把中华优秀传统文化资源引入校园、引进课堂,将学生文化实践和地方传统文化活动紧密结合在一起,有效发挥高校各个专业对优秀传统文化的传承和引领作用最终,为传统文化融入高等学校教育、服务地方社会提供借鉴。; 刘小旦李山岗; 关键词：传统文化

“三位一体”传统文化美育体系的构建与探索--以晋中学院为例被引量：4: 2021年; 中华优秀传统文化在高校美育体系中有着重要的作用。地方本科院校是中华优秀传统文化教育探索和实践的场所,建立适合新时代要求的传统文化美育体系是其关键问题。晋中学院探索构建了以课堂教学、艺术传承与创新和科学研究“三位一体”的传统文化美育育人模式,对开展优秀传统文化教育的地方院校具有启示意义。; 李山岗刘小旦; 关键词：传统文化课堂教学