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刘正云

作品数:5 被引量:12H指数:3
供职机构:南京师范大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇电脑
  • 1篇实时监测
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇水质
  • 1篇水质监测
  • 1篇水质信息
  • 1篇图形化
  • 1篇平板
  • 1篇平板电脑
  • 1篇评价指标
  • 1篇污染
  • 1篇物联网
  • 1篇小车
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇校园
  • 1篇联网

机构

  • 4篇南京师范大学
  • 3篇温州中学

作者

  • 5篇刘正云
  • 3篇谢作如

传媒

  • 3篇中国信息技术...
  • 1篇教育与装备研...

年份

  • 2篇2016
  • 3篇2014
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
用Android控制Arduino小车被引量:3
2014年
用Arduino做一辆小车,原本是一个入门的项目,很多人都做过。但是,这辆小车如果能用Android手机或者平板电脑来控制,无疑就有趣多了。在MIT的App Inventor帮助下,编写Android系统上的App程序,也能够以搭积木的形式完成。同样,Arduino方面的代码,也能够采用一款图形化的编程插件--ArduBlock来编写。用Android控制Arduino小车,就成为一个技术门槛很低,却非常具有挑战性的综合性任务了。
谢作如刘正云
关键词:小车平板电脑MIT图形化
中小学校创客空间的评价研究
创客教育强调逻辑思维的培养、动手造物的能力以及开源共享的意识,是培养学生创新精神、实践能力、分享意识的重要途径,是实现制造大国向智造大国转变的重要教育基础之一。近年来,随着基础教育课程改革的不断深入实施,创客教育逐渐显露...
刘正云
关键词:评价指标教育教学
做一个灵小可复制的校园创客空间——以温州中学为例被引量:5
2016年
校园创客空间是学校实施创客教育的重要阵地。温州中学早在2013年建立了一个面向全体学生的“造物空间”,在创客空间建设和运营方面积累了丰富的经验。以温州中学校园创客空间的建设为例,介绍如何在学校既有的条件下,建设一个灵小且可复制的创客空间,并有效实施创客教育的一些做法,对国内创客教育的普及具有一定的借鉴价值。
谢作如刘正云
关键词:校本课程
“物联网与大数据创意实验”课程的设计和实施
2014年
课程的开发非一日之功,需要日积月累的摸索。如何在已有课程基础上,生发新的创造力,使教学更上一层楼,使学习更有成效,值得每一位教育者深思。
谢作如刘正云
关键词:课程物联网创意创造力
“水质监测机器人”的设计
2014年
水质监测机器人是一款实时监测水流浊度,并能根据浊度情况自动发出报警信息的设备。当今社会,环境污染日益严重,尤其是水污染,不堪其忧。温州中学处在三垟湿地旁,河水曾多次受到建筑泥浆污染,因此有的学生想实时了解水质信息,一旦有所污染,可以立即采取措施补救。但学生发现市面上的水质监测仪器比较昂贵,而且难以做到实时监测。水质监测机器人是温州中学涂郁潇颖同学设计的,她希望能用这一机器人解决以上问题。
刘正云
关键词:水质监测机器人实时监测环境污染报警信息水质信息
共1页<1>
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