刘良业
- 作品数：14 被引量：5H指数：1
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- 农村初中学生辍学原因探析及对策
- 2011年
- 当前,我国初中农村学生存在大量的辍学,主要是由教育体制僵化、农村经济落后、教育资金短缺、教学内容老化等原因造成。要解决这一问题,必须建立、健全农村社会保障机制,改革教育体制和教学内容、把教育同当地经济建设结合起来、政府必须承担起农村社会义务教育更多职责等。
- 刘良业
- 关键词：义务教育初中学生辍学原因
- 浅析汪达之儿童教育思想
- 2010年
- 作为人民教育家，汪达之从长期的革命实践和教育实践中，深刻认识到几童教育工作的重要性。他主张把儿童教育摆在教育工作的极其重要位置：要高度重视儿童的身体健康；要重视对儿童实施“综合技术教育”，培养儿童独立自主的生活能力；要重视儿童艺术教育和科学教育的工作。他的这些思想，对改革和发展今天我国的儿童教育，仍具有很重要现实意义和借鉴价值。
- 刘良业
- 关键词：汪达之儿童教育
- 浅析汪达之儿童教育思想及其现实意义
- 2015年
- 作为人民教育家，及长期担任新安学校和新安旅行团领导人，汪达之高度重视儿童教育事业和儿童身体健康，重视儿童艺术教育和科学教育，注重培养儿童民主意识和独立思考能力，注重儿童的全面发展。更为重要的是，他还创立了“综合技术教育”，培养儿童独立生活能力。他的这些思想，为解决当今教育一些难题，如为谁办学、培养怎样的人才、如何培养人才和为落后地区教育的发展等，提供了有益的借鉴。
- 刘良业
- 关键词：汪达之儿童教育思想
- 汪达之儿童教育思想被引量：1
- 2011年
- 汪达之（1903～1980）,祖籍安徽黟县,出生于安庆。早年求学于伟大的人民教育家陶行知创办的南京晓庄师范,1930年,受陶行知委派,任江苏省淮安县新安学校校长。1935年,创建新安旅行团。后来,汪达之先后担任盐阜区行政公署文教处干部,苏皖边区政府督学,华中建设大学师范学院附属师范学校校长。
- 刘良业
- 关键词：儿童教育思想汪达之晓庄师范学校校长人民教育家边区政府
- 《新安师魂》：一部生动的历史教科书——兼析汪达之对陶行知教育思想的新发展
- 2014年
- 《新安师魂》多角度、全面而生动地再现了汪达之的教育实践，再现了他运用陶行知教育理论的一些实践创新及所取得的成效。呈现了汪达之和他的弟子们在艰难中追求梦想，磨砺自己，以及社会各方对他们的支持，留下诸多珍贵史料。
- 刘良业
- 关键词：汪达之陶行知
- 《新安师魂》:一部生动的历史教科书
- 2014年
- 2014年1月,中国出版集团现代出版社出版了新安旅行团成员、84岁老作家孙肖平先生新作《新安师魂——汪达之和他的弟子们》。作者运用大量的无可辩驳的史实,多角度、全面、生动地再现了人民教育家汪达之坎坷而又光辉的一生,为研究汪达之生平和汪达之教育思想提供了十分珍贵的史料。
- 刘良业
- 关键词：历史教科书师魂人民教育家汪达之教育思想旅行团
- 简析刘少奇教育与生产劳动相结合思想
- 2014年
- 作为中华人民共和国重要领导人,刘少奇对中华人民共和国教育事业十分关注,尤其是他倡导的"两种教育制度,两种劳动制度"、勤工俭学和主张毕业生到农村去等有关教育与生产劳动相结合思想,对于当今教育的改革和发展仍具有重要的借鉴价值。
- 刘良业
- 关键词：教育勤工俭学农村
- 周恩来教育改革思想探析被引量：3
- 2010年
- 作为第一代中央领导集体主要成员之一,周恩来十分关心教育事业,特别是对教育改革,他给予了极大的关注,并做了一系列精辟的阐述:教育改革必须慎重;教育改革必须保证教育质量;要重视青年一代的健康;要重视职业技术教育。此外,他还精辟阐述了加强学生思想教育、进行学制改革、重视外语教学、提倡民办学校等。这些思想,对今天我国教育事业的改革和发展,仍具有重要的指导意义和借鉴价值。
- 刘良业
- 关键词：周恩来教育改革
- 杨贤江对教育本质问题的探讨
- 2010年
- 作为中国早期的马克思主义教育理论家,杨贤江对教育本质问题进行了探索。他创造性地阐述了教育的起源,首次运用马克思主义原理科学地阐明了教育本质的上层建筑属性,正确地总结和论述了教育与经济、政治的关系,为探讨教育本质问题做出了新贡献。
- 刘良业
- 关键词：马克思主义原理上层建筑教育本质教育起源
- 福寿同辉——记中陶会理事、孩子剧团团员、著名儿童文学家陈模前辈
- 2008年
- 我与陈模前辈相识，缘于朱云先生（王洞若烈士之婿，著名的文史资料专家）的介绍和先生赠送给我的两本书。
- 刘良业
- 关键词：孩子剧团文学家理事团员儿童王洞若
