初洪波
- 作品数：51 被引量：125H指数：6
- 供职机构：长春中医药大学附属医院更多>>
- 发文基金：吉林省科技发展计划基金吉林省中医药管理局中医药科技项目吉林省教育厅“十一五”科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学更多>>
- 一种治疗分泌性中耳炎的药物组合物及其制备方法
- 本发明涉及一种治疗分泌性中耳炎的药物组合物及其制备方法，属于中药领域。金银花8～12份、荆芥4～6份、黄芩4～6份、黄芪12～18份、甘草4～6份、连翘6～10份、紫苏子4～6份、牛蒡子6～10份、路路通4～6份、炒莱菔...
- 王丽鸣于秀华韩梅初洪波谢晓燕李秀吕李永玉杨晶晶
- 文献传递
- 院内制剂消肾颗粒的药学研究
- 2022年
- 目的?建立消肾颗粒制备工艺以及处方中黄连、赤芍、大黄的薄层鉴别方法。方法?采用正交试验考察煎煮工艺;采用薄层色谱法进行定性鉴别。结果?消肾颗粒采用传统的水提取工艺,工艺参数确定为煎煮三次,加8倍量水,每次2 h;成型性工艺参数确定为稠膏与辅料(药用糊精)的重量比为1:2,颗粒的成型性和溶化性好;薄层方法阴性无干扰、专属性好。结论?消肾颗粒的成品工艺简单易行。黄连、赤芍、大黄的鉴别方法专属性好,阴性无干扰,重现性好、斑点清晰。
- 初洪波丁涛陈锐
- 关键词：院内制剂药学研究
- 一种中药组合物及其应用
- 本发明提供了一种中药组合物及其应用，属于中药技术领域。本发明所述中药组合物，包括以下重量份的原料：丹参25～35份、水蛭5～15份、三七5～15份、煅花蕊石25～35份、檀香5～15份、砂仁5～15份、蝉蜕5～15份、僵...
- 黄永生成光宇刘爱东郭家娟初洪波位鸿李庆杰丁云录
- 文献传递
- 五味枣仁颗粒的质量规范研究
- 2020年
- 目的制定五味枣仁颗粒的质量规范。方法应用薄层色谱方法对产品中的五味子展开定性鉴别。经过高效液相色谱方法开展产品中的斯皮诺素含量测定。结果五味枣仁颗粒中五味子其薄层色谱鉴别专属性优,斑点明了另阴性没有干扰;在五味枣仁颗粒中对于斯皮诺素的线性范围是0.072~1.2965μg(r=0.9999),平均回收率为98.31%,RSD=1.2%,n=6。结论产品薄层色谱鉴别和含量测定方式完美可行,重复性优,可有效调控五味枣仁颗粒产品质量。
- 张红岩成光宇初洪波林艳玲崔畅
- 关键词：五味子薄层色谱鉴别高效液相色谱法
- 一种治疗老年性痴呆症的药物组合物及其制备方法
- 本发明涉及一种治疗老年性痴呆症的药物组合物及其制备方法，属于中药技术领域。是由下列重量份数比的原料药制成的：淫羊藿200～400份，人参叶200～400份，银杏叶200～400份。该药物具有温补肾阳，健脾益气，活血化瘀的...
- 张永和陈心智王明星于秀华欧喜燕柳静初洪波周鸣王丽娟李弛坤李晓兵
- 文献传递
- 一种辅助改善记忆力功能的中药组合物及其制备方法
- 本发明涉及一种辅助改善记忆力功能的中药组合物及其制备方法，属于保健食品、医药领域。是由人参、鹿茸、葛根、远志、石菖蒲、益智仁、肉苁蓉、银杏叶、黄芪、当归、川芎、五味子、山茱萸、山楂、大豆提取物等按一定比例配制而成，可以与...
- 于秀华于秀明张永和李庆杰初洪波
- 文献传递
- 一种治疗冠心病心绞痛的气雾剂及其制备工艺
- 本发明公开了一种治疗冠心病心绞痛的气雾剂及其制作方法，所述治疗冠心病心绞痛的气雾剂按重量配比由人参30～90、丹参100～150、川芎30～100、甘松30～60、桂枝30～100、冰片0.5～5、浓度为50%～100%...
- 陈声武刘永强张永和李庆杰丁云录欧喜燕初洪波李驰坤李晓兵周鸣成光宇王岩于秀华位鸿
- 文献传递
- 清肝降浊颗粒制备工艺研究被引量：2
- 2018年
- 目的优选清肝降浊颗粒的提取工艺。方法采用正交试验法,以五味子醇甲含量为水提工艺考察指标,优化清肝降浊颗粒的提取工艺。结果最佳煎煮工艺为加8倍量水,煎煮提取3次,每次1.5 h;制粒辅料为糊精,稠膏与糊精1:2配比,80%的乙醇为湿润剂,制成颗粒成型性和溶化性均较好。结论优选得到的清肝降浊颗粒工艺稳定可行,可应用于工业化生产。
- 初洪波刘艳华成光宇
- 关键词：正交试验
- 和解止痛颗粒制备工艺及质量标准研究被引量：4
- 2015年
- 目的优化和解止痛颗粒的提取工艺,建立稳定可靠的质量标准。方法采用正交试验考察煎煮工艺;采用薄层色谱法对处方中柴胡、川芎、黄芩进行定性鉴别。结果最佳煎煮工艺为加7倍量水,煎煮提取3次,2 h/次;制粒辅料为乳糖,稠膏与乳糖1∶2配比,制成颗粒成型性和溶化性均较好;薄层色谱鉴别专属性强,阴性无干扰。结论和解止痛颗粒的制备工艺简便,适合工业化生产。柴胡、川芎、黄芩薄层色谱斑点清晰,专属性强,重现性好,阴性无干扰。
- 初洪波成光宇赵德喜
- 情景教学法在中医内科学教学中应用的特殊性被引量：1
- 2016年
- 在中医内科学的教学中,为了缩短理论和实践之间的差距,我们引入了情景教学法。情景教学法在中医内科学教学中的应用有一些特殊性,四诊合参、辨证论治是中医情景教学法需要凸显的关键;需要丰富情景创设,提高教学效果;应该将传统教学和情景教学相结合,沟通理论和临床;教学过程中以学生为主角,以教师为主导。
- 刘艳华王铃初洪波高迎春
- 关键词：情景教学法中医内科学教学方法
