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浅谈高师地理教育改革被引量：1: 2003年; 高师地理教育中有忽略师范教育的倾向 ,对地理教育的特殊功能研究和发挥不够。在教和学的问题上仍然存在着重认知、轻情意 ;重自然、轻人文 ;重书本、轻实践 ;重传授、轻创造 ;重形式、轻效果的现象。因此 ,高师地理教育改革应加强教学改革 ,强化素质教育 ;狠抓师资培养 ,提高教师素质 ;加快课程体系建设 ,培养应用型人才。; 包钢; 关键词：地理教育教育改革素质教育师资培养课程体系建设

地理课堂中新手教师存在问题的分析被引量：1: 2019年; 新手教师是目前教育行业的后起之秀,许多中小学的师资队伍以新手教师为主。关注新手教师的课堂教学是地理教学的重中之重。本文提出了新手教师课堂教学和课堂管理中存在的课程导入不成功、教学内容难以取舍、教材使用不熟练、教学方法单一、课堂提问过于随意、时间分配不合理、课堂纪律散漫等主要问题。; 春风包钢; 关键词：地理新手教师课堂教学

山西生态农业发展面临的挑战与对策被引量：5: 2003年; 文章在分析山西生态农业发展面临的严峻挑战的基础上 ,提出其发展的模式。; 包钢; 关键词：生态农业农村科技教育水土保持绿色农产品

山西人口问题对社会经济可持续发展的影响与对策被引量：1: 2003年; 建国以来 ,山西人口总量持续增长 ,人口问题严重影响着全省社会经济的可持续发展。为此 ,当务之急是要采取得力措施 ,严格控制人口数量 ,积极提高人口质量。; 包钢; 关键词：可持续发展人口数量人口质量

白音华矿区草地群落主要物种组成及空间分布被引量：3: 2020年; 以内蒙古白音华矿区周边草地为对象,研究了矿区草地植物群落的主要物种组成及其空间分布特征。结果表明:草地群落共出现55种植物,优势种为大针茅、黄囊苔草和糙隐子草,常见种有羊草、冰草和知母等,该6个物种的累计相对重要值为79.6%,其密度分别为26.6、204.7、105.4、107.1、68.2和55.1株·m^-2。对6个主要物种的种群密度通过半方差函数进行模型拟合,其种群分布分别符合指数模型、指数模型、指数模型、球状模型、线性模型和高斯模型;对其空间分布格局进行分析,各种群的结构比分别为59.2%、97.2%、89.1%、94.5%、62.6%和72.1%,表明黄囊苔草、糙隐子草和羊草种群的空间自相关性程度均较高,主要受结构性因素影响,而大针茅、冰草和知母种群主要受随机性因素影响。对分形维数进行分析发现,大针茅、黄囊苔草、糙隐子草和冰草种群分布格局较简单,空间依赖性较强,而羊草和知母种群分布格局较复杂,空间依赖性较弱,结合2D及3D图看,大针茅和知母呈现出梯度扩散,而黄囊苔草、糙隐子草、羊草和冰草则主要呈现斑块化分布,表明矿区草地群落主要物种的空间分布与开矿无显著关联性。; 春风包钢张卫青赛西雅拉图; 关键词：草地群落

荒漠化经济损失分析及其防治对策——以山西为例被引量：3: 2007年; 土地荒漠化是山西省当前面临的严重的生态环境问题之一,不断扩展的沙化土地和日趋严重的水土流失,使得山西省的生态环境越来越脆弱、恶劣,严重制约着社会、经济的可持续发展。从山西省荒漠化现状与发展趋势出发,通过对山西省荒漠化经济损失分析,提出相应的荒漠化防治对策。; 刘敏包钢; 关键词：荒漠化经济损失

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