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吕奇达

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:内蒙古工业大学更多>>
相关领域:文化科学建筑科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇建筑科学
  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇室内装饰
  • 2篇内装饰
  • 2篇装饰
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇地域文化
  • 1篇地域性
  • 1篇地域性文化
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇新型学习方式
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇虚拟现实技术
  • 1篇学习主动性
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻表达
  • 1篇室内装饰材料
  • 1篇室内装饰工程
  • 1篇主动性
  • 1篇助教

机构

  • 3篇内蒙古工业大...
  • 1篇鞍山师范学院

作者

  • 3篇吕奇达
  • 2篇孟春荣
  • 1篇黄明楠

传媒

  • 1篇美术大观
  • 1篇现代装饰(理...
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
探析虚拟现实技术在室内装饰材料及构造课程中的重要作用被引量:2
2015年
室内装饰材料及构造课是环境设计艺术专业的基础课,由于这门课程具有较强的实践性,传统的"以教促学"的学习方式,教学难度系数增大。计算机辅助教学的引入,弥补了传统教学所不能达到的许多方面,虚拟现实通过营造"自主学习"的环境,学习者通过自身与信息环境的相互作用来得到知识、技能的新型学习方式,三维的展现形式必然使学习过程形象化,学生更容易接受和掌握,虚拟现实应用于教育是教育技术发展的一个飞跃。本文侧重分析概括了虚拟现实在室内装饰材料及构造课程中的作用。
吕奇达孟春荣
关键词:室内装饰材料虚拟现实技术新型学习方式计算机辅助教学
如何调动学生学习室内装饰工程及构造课程的主动性
2013年
室内装饰工程及构造是室内设计专业重要的基础课程之一。由于专业特点,学生注重艺术性知识的学习,而对此课程学习的主动性不强,本文针对教学现状,探讨如何调动学生学习室内装饰工程及构造课程的主动性,并提出具体的方法。
吕奇达孟春荣黄明楠
关键词:学习主动性案例分析多媒体教学
内蒙古西部地区大跨建筑中地域性文化的隐喻表达
2016年
内蒙古西部区域的历史文化彰显了这个区域的文化特性和历史色彩,是一份宝贵的财富,在最近十几年里很多内蒙古西部地区的大跨建筑中的一些建筑元素以鲜明的区域特点,标识着这一地方区别于其他地域的特殊属性,显示着内蒙古西部地区独特的文化风采。大跨度建筑的独特结构以及独具特点的建筑语言,使得大跨建筑承担着对外展示地域文化和精神风貌的重要作用,所以研究如何运用内蒙古地区传统文化传承与发展大跨建筑的地域文化,对于内蒙古来讲可谓意义重大,因此,本文运用隐喻主义对内蒙古地区的大跨建筑如何传承与发扬地域文化进行分析。
吕奇达
关键词:地域文化大跨建筑
共1页<1>
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