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吕璐

作品数:10 被引量:30H指数:4
供职机构:宝鸡文理学院音乐系更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇舞蹈
  • 3篇舞蹈教育
  • 3篇教育
  • 1篇院校
  • 1篇少年
  • 1篇青少年
  • 1篇情境
  • 1篇舞蹈编导
  • 1篇美感
  • 1篇美育
  • 1篇教育特点
  • 1篇教师
  • 1篇教师创新
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高校
  • 1篇芭蕾
  • 1篇芭蕾舞
  • 1篇芭蕾舞教学

机构

  • 5篇宝鸡文理学院

作者

  • 5篇吕璐

传媒

  • 2篇知识经济
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇大舞台
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2011
  • 1篇2010
10 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高职院校舞蹈教育特点及其发展理念被引量:3
2011年
随着舞蹈教育的持续发展和高职院校教育体制改革的要求,针对高职院校舞蹈教育教学活动模式的研究与分析也成为目前高职教学领域与舞蹈教学领域共同关注的一个话题。本文在此背景下提出了高职院校舞蹈教育特点及其发展理念分析,主要研究内容集中在高职舞蹈教育发展的特点原则及其发展要求两个方面,通过文字的分析,旨在树立正确的舞蹈教育发展理念,促进高职院校舞蹈教育的健康、持续发展。
吕璐
关键词:高职院校舞蹈教育
舞蹈教育与美育的相交功能研究被引量:2
2011年
舞蹈教育作为艺术教育中的一种艺术表现形式,对个人的素质培养具有重要的作用,舞蹈艺术美育指以舞蹈艺术为内容和实施手段对人们进行审美教育,以促进人的心灵净化和个性完美的社会实践活动。舞蹈是一种通过人体的姿态、动作来表现内心情感和社会生活的感受、把握的艺术。本文根据舞蹈教育的美育功能提出了二者之间关系的研究,主要研究内容为舞蹈教育中的美感表现、提高美感欣赏能力和美育教育的途径,通过对这三方面内容的研究,得出舞蹈教育对提高学生综合素质的重要作用,以促进舞蹈教育的发展。
吕璐
关键词:舞蹈教育美育美感
高校舞蹈编导教师创新教学策略探讨
2014年
舞蹈是源自于一个人心灵的美妙姿态,随心而舞才能将自己的喜怒哀乐淋漓尽致地演绎出来。作为一名舞蹈编导,不仅要成为自己心声的舞蹈者,还要让自己的舞姿成为观众的心曲,首先感动自己,继而使观众受到震撼。作为一名舞蹈教师,本文主要结合自己多年的编舞经验,对高校的舞蹈编导提出一些创新的策略,希望能地编导老师有所助益。
吕璐
关键词:高校舞蹈编导
浅谈舞蹈教育对于提高青少年综合素质的作用被引量:5
2011年
舞蹈教育教学活动为青少年身心全面发展提供了生动、广泛的舞台,在促进青少年的健康成长方面具有重要的积极作用。本文从良好品德的培养、智力的发展、审美感知的建立、创新能力的开发等方面阐述了舞蹈教育对于提高青少年的综合素质的作用。
吕璐
关键词:舞蹈教育青少年
浅论芭蕾舞教学对学生创造力的培养被引量:1
2010年
芭蕾舞教学作为美育的一个门类,它以其自身的艺术综合能力和对学生的吸引力,越来越受到人们的关注并深受学生的喜爱。芭蕾舞教学对学生创造力的培养途径应从以下几方面着手:第一,激发创造动机,培养创造意识;第二;改变传统教学模式;第三,充分发挥教师的主导作用;第四,充分利用有效的手段;第五,发挥学生自身的优势,扬长补短。
吕璐
关键词:芭蕾舞创造力情境
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