吴焕云
- 作品数：19 被引量：32H指数：3
- 供职机构：湖北教育学院更多>>
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- 结合学生生活经验的新课程教学实践被引量：4
- 2004年
- 石柏兴吴焕云
- 关键词：教育生活化美国教育课程观学校环境
- 化学教学论课程教学改革的研究与实践被引量：4
- 2001年
- 目前，职后教育的化学教学论课程存在“教材陈旧、教法落后、针对性差”的弊端。根据学员特点，构建了“研讨－实践”教学模式，对课程体系和教学内容进行了改革。按照“自学研讨，小结串讲、专题讲授，音像配合；个案剖析，名师示范；技能训练，实践体验”等主要程序组织教学。
- 吴焕云
- 关键词：教学论教学改革教学模式
- 加强实验教学研究 探索素质教育途径
- 2000年
- 化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验对培养学生各项素质具有重要的意义,是对学生进行素质教育的重要途径。
- 吴焕云孙旭
- 关键词：化学实验素质教育
- 新课程理念下挖掘实验教学多重功能的探索被引量：16
- 2004年
- 提高和发展学生的科学素养是新课程的主旨和根本性目标。化学实验教学对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。本文从四个方面探讨在新课程理念下 ,如何挖掘实验教学的多重教育功能、培养学生的科学素养 。
- 吴焕云董巧云王青
- 关键词：化学教学实验教学教育功能课程标准
- 中学化学教学中学生思维能力的培养被引量：1
- 1999年
- 本文试图从中学化学的学科特点和中学生学习心理特点出发,通过对思维品质的培养,探讨中学化学教学中培养学生思维能力的有效途径。
- 吴焕云李艳波
- 关键词：启发式教学问题情境思维品质科学方法论
- 化学实验教学创新的研究与实践被引量：1
- 2004年
- 化学实验教学是培养学生实验技能、获取化学知识和科学探究能力的重要途径,改革实验教学,充分发挥其功能,提高实验教学效率,是化学教学研究的一个重要课题。为此,本文从基本操作训练、演示实验、学生实验、实验汇展四个方面介绍了实验教学创新的研究与实践。
- 吴焕云周兴楚
- 关键词：化学教学实验教学
- 中学化学素质教育实施原则探讨
- 2001年
- 实现素质教育目标，优化教学结构最根本的途径是引导学生积极主动的参与教学过程。中学化学教学中，抓住素质教育的关键，提高学生主动参与质量，除应遵循一般性原则外，还须遵循体现素质教育思想的在大原则。
- 吴焕云卢自祥
- 关键词：化学教学素质教育教学结构教学过程教学原则
- 优化化学课堂教学 培养学生创新素质
- 2002年
- 本文从理沦和实践两个方面探讨了优化化学课堂教学,培养学生创新能力的行之有效的途径:教学环节情境化,引发创新意识;教学方式多样化,激活创新思维;教学过程活动化,培养创新品质;教学内容立体化,发展创新能力。
- 吴焕云阳先玉
- 关键词：课堂教学化学教学教学情境教学方式
- 均数差异的显著性检验
- 1994年
- 均数差异的显著性检验是当前教学研究及教学改革所急需掌握的知识,本文简要阐述了检验原理及方法,概括了不同条件下如何选择计算统计量的公式,并通过实例加以说明。
- 吴焕云
- 关键词：平均数
- 化学认知迁移与学生能力培养
- 2002年
- 本方从三方面论述了中学化学教学过程中如何利用学习迁移的原理,构建、优化、拓宽化学认知结构,培养学生能力,实施素质教育。
- 吴焕云刘新彦
- 关键词：化学教学素质教育
