您的位置: 专家智库 > >

周亚平

作品数:47 被引量:216H指数:8
供职机构:东华理工大学化学生物与材料科学学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题江西省教育厅科学技术研究项目江西省教育厅科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学农业科学生物学医药卫生更多>>

文献类型

  • 44篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 24篇文化科学
  • 14篇农业科学
  • 7篇生物学
  • 1篇天文地球
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 16篇教学
  • 13篇课程
  • 8篇生物学
  • 4篇水库
  • 4篇洪门水库
  • 3篇多环芳烃
  • 3篇多环芳烃降解
  • 3篇多环芳烃降解...
  • 3篇知识
  • 3篇知识体系
  • 3篇生命
  • 3篇生命科学
  • 3篇生命科学导论
  • 3篇识体
  • 3篇烃降解菌
  • 3篇课程教学
  • 3篇降解菌
  • 3篇教学设计
  • 3篇浮游
  • 2篇地学

机构

  • 47篇东华理工大学
  • 1篇南昌大学

作者

  • 47篇周亚平
  • 16篇金卫根
  • 11篇陈传红
  • 6篇余巍巍
  • 6篇袁凤辉
  • 5篇陈连水
  • 5篇王斌
  • 4篇饶军
  • 4篇李金轩
  • 3篇刘晓东
  • 3篇唐婷婷
  • 3篇李江
  • 3篇张树明
  • 2篇臧德彦
  • 2篇黄德超
  • 2篇王一定
  • 2篇黄德娟
  • 1篇刘细明
  • 1篇吴兰
  • 1篇余志坚

传媒

  • 12篇东华理工大学...
  • 3篇湖北农业科学
  • 3篇水利渔业
  • 3篇东华理工学院...
  • 2篇中学生物教学
  • 2篇安徽农业科学
  • 2篇生物学教学
  • 2篇江西植保
  • 2篇中国地质教育
  • 1篇生物学杂志
  • 1篇江苏农业科学
  • 1篇食用菌
  • 1篇广东农业科学
  • 1篇农业科技与信...
  • 1篇贵州农业科学
  • 1篇江西科学
  • 1篇江西农业学报
  • 1篇福建林业科技
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇药学教育

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 5篇2011
  • 4篇2010
  • 5篇2009
  • 5篇2008
  • 3篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2003
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教学督导深度参与提高青年教师教学水平途径初探被引量:2
2019年
教学质量是学校的生命线,教学质量的好坏主要取决于教师队伍素质的高低。近几年来,随着学校青年教师不断增多,青年教师在实际教学中存在的问题也开始显现。文章在长期督导实践的基础上,阐述了青年教师在教学过程所出现的各种亟待解决的问题与原因,针对这些问题提出了主要的解决途径。
周亚平万福恩朱雪琴黄德超刘雅莉
关键词:教学督导青年教师教学水平
基于问题的细胞生物学课程知识体系的解构及教学实践被引量:2
2019年
课程知识体系的构建始终是课程建设与教学改革的根本。以国内普遍采用的由翟中和等主编的《细胞生物学》为蓝本,运用PBL模式对细胞生物学课程知识体系进行解构,以理顺细胞学、细胞生物学与细胞分子生物学之间的关系,突出课程重点、化解课程难点、顾及课程热点;有利于师生更好地把握细胞生物学课程教学的主要目标与任务,提升教与学的水平。同时,提炼了该课程知识体系下多年教学的体会,以供借鉴。
陈连水袁凤辉周亚平李江
关键词:细胞生物学课程知识体系解构教学实践
我院专业群建设构想被引量:5
2004年
在分析了东华理工学院现有本科专业的结构与布局的基础上,结合各专业特点,提出了学院专业群 建设的思路。专业群建设将有助于强化学院专业特色,整合教学资源,提升整体办学水平。
张立亭周亚平余巍巍周美玲
关键词:专业群建设教学资源课程设置师资力量教学观念
生物化学课程立体化实践教学的研究与探索被引量:1
2008年
文章提出生物化学课程“三位一体”立体化实践教学体系的构建模式,阐述如何在生物化学实验教学、网络教学和实践教学中贯彻立体化实践教学思想,创建立体化实践教学平台,开辟立体化实践教学新路。
黄德娟金卫根梁华正袁凤辉周亚平黄德超
关键词:生物化学实验教学网络教学实践教学
南丰县蜜桔园蜘蛛资源现状及保护被引量:5
2005年
南丰蜜桔园现有蜘蛛资源10科24种,种群、数量及分布状况较20世纪80年代有明显恶化,生态系统几乎崩溃。研究、保护及利用蜘蛛来控制桔园害虫势在必行。
袁凤辉周亚平陈连水刘细明饶军
关键词:蜘蛛资源
精品课程与网络教学平台的无缝链接被引量:5
2011年
随着高等学校教学改革的深入,高校教学信息化面临新的机遇和挑战。作为质量工程项目重要元素之一的精品课程,如何充分借助网络教学平台实现优质教学资源共享,同时促进教学手段的信息化、数字化改革,以此提高教育教学水平,推进学校教育信息化进程是当下的热点话题。文章结合学校实际,将精品课程建设与学校的网络教学平台进行有机结合,在利用网络教学平台建设精品课程的同时,促进网络教学平台的使用和推广,两者互为作用,持续发展。
余巍巍许俐俐周亚平
关键词:精品课程网络教学平台链接
金针菇富铁培养试验被引量:9
2008年
液体培养试验结果表明:金针菇具有将无机铁元素转化为有机铁元素的能力,对Fe2+的吸收量明显优于Fe3+,添加Fe2+的培养基中菌丝体的含铁量与培养基中的铁浓度呈线性关系,对铁的富集效果以Fe2+浓度为0.765×10-6mol/mL时最佳,此时富铁量可达278μg/g,菌丝产量可达6.80 mg/mL(干品)。
金卫根周亚平陈小松
关键词:金针菇
《生命科学导论》课程教学改革与实践被引量:15
2011年
在科学技术迅猛发展及教育教学改革不断深入的形势下,如何进行教学改革,以适应21世纪高素质的人才培养的需要,是摆在教师面前的一个重要问题。为此,在长期教学实践的基础上,并学习借鉴了国内兄弟院校的改革经验,对《生命科学导论》课程从课程教学内容、教学方法和手段、实验内容及评价方式等环节进行了积极的探索,并就今后该课程教学改革的深入提出了努力方向。
周亚平金卫根陈传红王斌
关键词:生命科学导论课程教学
理工科本科专业教学规范统一性与多样性关系的研究被引量:11
2007年
专业教学规范的研究有利于规范我国高等教育的人才培养。如何使统一的专业教学规范适应于不同类型、不同层次本科院校的需要,是专业教学规范研究和建设过程中仍需进一步探索和研究的重大问题。本文在分析社会对人才需求、高等学校类型与层次的基础上,提出了专业教学规范统一性与多样性的研究思路,并对处理统一性与多样性关系和多样性的实现途径提出了建议。
周亚平余巍巍李金轩徐定华
关键词:理工科本科
硫磺菌原生质体的制备
2009年
试验分析了酶浓度、菌龄、渗透压稳定剂以及酶解温度和时间等因素对硫磺菌原生质体产出量的影响。结果表明:采用液体发酵培养第5天的菌丝体,以0.6mol/L KCl作渗透压稳定剂,加入1.5g/L混合酶(即纤维素酶与蜗牛酶按1:1混合)在30℃下酶解3.5h,制备原生质体效果最佳,原生质体产出量可达8.9×107个/mL。
金卫根周亚平陈传红
关键词:硫磺菌原生质体
共5页<12345>
聚类工具0