唐中云
- 作品数：24 被引量：4H指数：1
- 供职机构：清华大学附属中学更多>>
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- 高三备考,请留一点时间给“无用”
- 2022年
- 我校高20级学生暑假后升入高三了,高三对他们来说是至关重要的一年,每一位学生都想要好好利用这一年,用努力来证明自己的优秀,实现自己的梦想。我已经带了好几届高三了,我在教育实践中发现,学生在高三备考期间,如果能分出一点点时间给“无用”,给无关考试的事情,能收获一些意想不到的快乐。而这快乐,不但能帮他们释放压力,也能使他们获得专注学习的动力。哪些是看似“无用”的事情呢?第一,投入到高三体育运动会的准备上。
- 唐中云
- 关键词：高三备考
- 老子“反者道之动”思想在学生青春期叛逆教育中的实践和思考
- 2024年
- 面对青春期叛逆以及由此引发的各种问题,教师和家长可以老子的“反者道之动”思想指导自己的教育实践:了解孩子的心理特点,不过度说教,不激化矛盾,尝试从反方向用力,引导孩子走上“正轨”;相信“事物最终要返回本来的状态”,在孩子出现叛逆时保持耐心和爱心,顺其自然,引领孩子回到自然平和的生命状态,从而顺利度过青春叛逆期,避免伤害孩子、伤害亲子(师生)关系的事情发生。这一思想也符合教育部的“双减”精神,即用减法来维护青少年向上生长的特性,避免“过度教育”对青少年造成的损伤。
- 唐中云
- 关键词：教育实践教育思考
- 教育智慧源自教师内心的轻灵平和
- 2012年
- 吴国珍（以下简称吴）：优秀的教学源自心灵，心灵优雅出智慧。一线教师很认同帕尔默大师的这一观点，在叙事探究中时常交流这一话题。教师内在的轻灵平和，会让心灵新鲜、活泼起来，直接影响和学生互动的质量。唐老师您认为呢？
- 吴国珍唐中云
- 关键词：教师内心教育心灵
- 开设“《史记》与人生”选修课程,为学生打造人生支柱
- 2021年
- 《史记》是一部杰出的史学著作和文学著作,是太史公司马迁用生命写成的。《史记》里面记载了历史上许多著名人物的故事,熔铸了中华民族的优秀品质,选材典型,文采斐然,可读性强。本文依据研读《史记》的心得和十几年开设选修课的经验,认为把《史记》的材料加以选择并课程化,可以帮助学生在疫情防控常态化的局势下加强自我约束,培养优秀的心理品质,学会自我成长,打造人生六大支柱——仁、志、力、义、忍、退,助力学生的成人之旅,从而实现立德树人。
- 唐中云
- 关键词：《史记》选修课程
- 如何做不焦虑的高三家长
- 2024年
- 孩子上了高三,有些家长不知该如何与孩子沟通,如何在学习上为孩子助力,因此感到非常焦虑,而家长的这种状态势必也会影响孩子的心态。如何帮助孩子顺利走过高三,做不焦虑的家长?结合案例分析,给家长提出了共情、“做柔功”、降低期望、“助弱”和“借力”四种沟通方法。这些方法切实可行,有助于家长顺利进行亲子沟通,帮助孩子快乐地度过高三生活。
- 唐中云
- 关键词：共情亲子沟通
- 以师爱涵养定静智慧
- 2012年
- 吴国珍（以下简称吴）：教师以轻灵平和的心灵滋养师爱，师爱的孪生品质是定静智慧。截断意识之流，悬置先入之见，气定神闲于当下，感受同频共振的正面心灵能量在升扬，是定的境界：心境优雅灵动，清朗舒展，灵性触觉敏锐，神会－花－叶中的天堂，是慧的胜境；此二者，是让教师智慧萌发的源头活水。教育奥妙，潜藏在教师轻灵平和的心灵、师德师爱、定静智慧之间的良性循环中。这些理念，在您的故事中都是活的。
- 吴国珍唐中云
- 关键词：同频共振心灵教师
- 父母请给孩子一个充满安全感的童年——读《史记·孟尝君列传》被引量：1
- 2018年
- 童年不能决定一切。但是长大的一切可能都和童年的经历有关。孟尝君的过分逐利行为除了人的本性的因素外,跟他童年被弃的经历有关。为了孩子美好的未来和健全的人格,父母要尽自己的能力给孩子一个安全的童年。这个世界给孩子以温暖和爱,孩子报世界以责任和爱。
- 唐中云
- 关键词：孟尝君
- 耳聪目明学语文:为孩子构建心灵的大厦
- 2017年
- 究竟怎么学语文？很多朋友问过我这个问题。我自己其实也曾经是语文差生，到中文系时，感觉自己之前实在是在虚度人生，什么书都没读过。相比那些会背《老子》《红楼梦》，肚子里有几千首诗歌的人，我根本是读了“假语文”，只有一头扎进图书馆去补习。
- 唐中云
- 关键词：自我教育自我成长
- 纸飞机飞起来,心情放松起来——记一次轻松的期中成绩分析会
- 2017年
- 孩童时代放纸飞机是课下教室里最常见的游戏，当纸飞机飞起，教室里便响起孩童银铃般的笑声。那仿佛成了童年快乐的见证。可不知从何时开始，纸飞机已经淡出了我们的视野，直到几天前的班会。
- 唐中云
- 关键词：班会纸飞机
- 反者道之动——论教育的反作用力
- 2018年
- 近日一直在反思教育,但总是困惑重重.和女儿路路一起跑步时,女儿问我：“妈妈,您觉得您对我的教育哪里出了问题？为什么您强调的东西我都做得不好,您擅长的东西我也不会？”我说：“我也纳闷啊.按理说,应该是我提倡什么、你就重视什么才对啊.”
- 唐中云
- 关键词：家庭教育亲子沟通
