宁永红
- 作品数：91 被引量：319H指数：9
- 供职机构：河北科技师范学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
- 现代农业发展基础与新型职业农民培育策略被引量：1
- 2017年
- 随着工业化、城镇化的深入发展,我国农业进入了与现代化同步推进的重要阶段,与之相适应,农业生产组织也正经历着一场巨大的变革,如土地流转政策推进为农业规模化生产提供了制度保障,农民合作组织正在形成等。但也应该看到在传统农业走向现代农业的进程中,还存在着农业机械化程度相对较低、农业生产经营规模有限、农业生产环境比较艰苦等诸多缺乏吸纳职业农民的有效载体,一些接受系统培养的农科专业毕业生作为潜在的职业农民不愿意从事农业生产,农民进行的职业培训成效也有待提高。通过供需视角来看,加快发展现代农业,增强对职业农民的吸引力,完善职业农民培养培训机制,提高农民的有效供给十分必要。
- 李娜娜宁永红
- 关键词：新型职业农民传统农业现代农业
- 关于职技高师院校发展战略的几点思考被引量：4
- 2005年
- 职业教育的快速发展和教师教育的开放,使职技高师的机遇和挑战并存,必须加大改革的力度,充分体现出自身的办学特色,必须坚持师范性、技术性和学术性"三性"统一的办学原则,构建一体化的教师教育体系,拓展教育空间,积极发展研究生教育等.
- 曹晔宁永红
- 关键词：职技高师
- 新中国成立70年来农民概念的演化及其职业化培育策略被引量：2
- 2020年
- 自十九大报告提出乡村振兴战略以来,培育一批具有较高素质的新型职业农民成为全党工作的重中之重。新型职业农民是在我国农业现代化进程中提出的一个新概念,是随着时代的发展由最初的农民、新型农民、职业农民演化而来的。新中国成立以来,“三农”问题一直是我们党和国家高度重视的重大战略问题,而受农业劳动生产率不高、农民收入低且不稳定、农村基础设施不完善、农民社会保障法律制度缺失、农民资格认证不足、农民职业素质不高等一系列内外因素的影响,“农民”难以成为有吸引力的“职业”,为此提出相应的农民“职业化”培育策略。
- 巩建婷宁永红姜丽杰
- 关键词：新中国成立农民职业化
- 论中等职业学校文化课教学策略的选择被引量：3
- 2009年
- 在中等职业学校的文化课教学中,教师应采取准确定位文化课教学目标、在承认差异的基础上进行赏识教育、加强对学生的学法指导和强调对学习过程的评价等教学策略,提高文化课教学的效果。
- 宁永红马爱林
- 关键词：文化课教学策略
- 职技高师教师终身教育体系的构建与完善被引量：2
- 2002年
- 本文分析了目前职技高师教师终身教育的现状和建构教师终身教育体系的必要性和紧迫性,并对构建和完善职技高师教师终身教育体系提出了建设性观点和建议。
- 马爱林宁永红刘桂智孙玉霞
- 关键词：终身教育职业技术教育办学特点
- 县级职教中心专业建设的结与解——基于秦唐两市4所职教中心的调查被引量：2
- 2010年
- 专业设置与调整是职业教育提高自身适应力、竞争力的重要途径。梳理县级职教中心专业发展变化情况，对提高专业建设的质量，促动职业教育更好地为区域经济和社会发展服务，满足受教育者的需求，具有十分重要的意义。笔者于2008年通过问卷、访谈等形式对秦皇岛、唐山两市4所国家级重点县级职教中心自成立以来在专业设置、招生、就业等方面的发展变化进行了调研。
- 宁永红马爱林周铁军
- 关键词：县级职教中心职业教育
- 职技高师近30年招生的历史分析与现实思考——以某职技高师为例被引量：4
- 2015年
- 职技高师自1979年招生以来,已有30多年的发展历史,为解决中职快速发展出现师资短缺发挥了重要作用。随着教师教育的开放,职技高师在招生类型、招生数量、招生专业以及师范生招生数量等都发生了很大变化。目前,职技高师在招生方面存在着专业设置上不能适应中职专业对师资发展的需求,招收师范生的比例相对较低,生源类型单一等问题。为满足新时期职业教育对师资的需求,职技高师应调整专业设置,加大师范招生比例,拓宽生源类型,多方联合培养合格的职教师资。
- 赵丽丽宁永红
- 关键词：职技高师职教师资
- 中等职校“双师型”师资队伍建设存在的误区及建议被引量：5
- 2012年
- 近20多年,无论是政府的文件还是学者都提出了中等职业学校建设"双师型"师资队伍,但由于对"双师型"教师理解的不到位,建设过程中存在着重形式轻内容、重中职学校的师资队伍忽视了培养培训单位的师资队伍建设、重教师个体轻教师整体结构、忽视制定双师型教师能力标准等等一些误区。为此,提出了围绕"两个"目标,重视"两种"教学能力、推进两个"主体"积极合作、发挥"两个"带动作用等方面的职教师资队伍建设措施。
- 宁永红张萌孙芳芳
- 关键词：教师准入制度校企合作
- 改革开放后企业参与技工人才培养的回顾与展望被引量：2
- 2018年
- 从企业参与技工人才培养由全程参与、部分参与、校企分离发展历程可以看出,在不同阶段,企业的参与程度、参与特点、参与内容、参与效果有所不同。在此基础上,评析企业参与技工人才培养的动力来源、利益博弈、合作层次、参与过程等,研究认为,未来企业参与技工人才培养要坚持政策引导,推动以行业企业为主导办学;大力发展现代学徒制,促进企业全程参与技工人才培养;建立利益平衡机制,带动企业参与技工人才培养积极性;完善并落实相关法律,保证企业参与技工人才培养有法可依。
- 张倩宁永红
- 关键词：校企合作技工教育
- 我国试办综合高中的理论与实践探索
- 近几年来,随着社会经济的发展、高校扩大招生规模,高中阶段教育出现了'普高热'、中等职教办学难等新问题,一些省市基础薄弱的普通高中和职业高中为了增强办学活力相继试办综合高中,为此,对综合高中的理论和实践进行深入的研究,探索...
- 宁永红
- 关键词：办学模式教学管理个案研究
- 文献传递
