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宫剑华

作品数：5 被引量：5H指数：2
供职机构：温州大学瓯江学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学化学工程政治法律一般工业技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 1篇化学工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地线
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇微弯
  • 1篇微珠
  • 1篇相态
  • 1篇消防
  • 1篇消防安全
  • 1篇氯化铵
  • 1篇螺杆
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇接线
  • 1篇接线头
  • 1篇精细化
  • 1篇精细化学
  • 1篇精细化学品
  • 1篇精细化学品合...
  • 1篇静电
  • 1篇课程

机构

  • 5篇温州大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇中国船舶重工...

作者

  • 5篇宫剑华
  • 2篇宋小芳
  • 1篇杜淼
  • 1篇柯清平
  • 1篇赵亚娟
  • 1篇乔迁
  • 1篇徐进
  • 1篇单国荣
  • 1篇潘明初
  • 1篇胡建波
  • 1篇唐天地
  • 1篇吴美宁
  • 1篇张德志
  • 1篇周利生
  • 1篇朱彦博

传媒

  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇材料科学与工...
  • 1篇学园

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2011
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
化学工程与工艺专业CDIO工程教育改革思路探索被引量：3
2011年
以服务浙江及周边地区经济为导向，基于CDIO工程教育理念对化学工程与工艺本科专业的教学进行初步改革探索。建立了“华峰班”、请企业的专家来讲学、让学生到企业去等教学模式，使学生在工程实际环境中学习学科知识，得到了一些正面的结果，并初步尝试建立了化学工程与工艺专业CDIO工程理念的考核制度，为CDIO工程教育理念在化学工程与工艺专业的应用型人才培养方案改革提供一些思路。
柯清平唐天地徐进乔迁胡建波吴美宁潘明初赵亚娟宫剑华
关键词：CDIO工程教育
精细化学品合成与技术课程的探索与实践——项目驱动的互动式教学被引量：2
2013年
阐述精细化学品合成与技术专业课程的特点，提出展开以项目驱动的互动式教学模式的构建方法，并分析该模式的教学实践作用，同时展望项目驱动互动式教学方法在工科专业课程中运用的意义。
宫剑华
关键词：互动式教学精细化学品技术课程专业课程教学实践
一种基于化工安全的静电消除设备
本发明公开了一种基于化工安全的静电消除设备，其结构包括底座、导杆、指示板、防静电触摸球、地线连接装置、接地传输线、地网连接头，本发明具有以下有益效果，通过在在接线头处设有球形的活动接头，活动接头与传导接头采用内部可滑动的...
王正宗黄庆夫叶先涛宫剑华黄小晓林晓娉黄鹤李奇宋小芳邵士坛
文献传递
空心玻璃微珠对PMMA/SAN共混体系相分离的影响
2016年
运用小角激光光散射(SALS)和透射电镜(TEM)等测试方法,考察了空心玻璃微珠(HGB)的含量及粒子尺寸对PMMA/SAN共混体系相分离的影响。结果表明,微米级粒子HGB粒子的填充不影响聚合物基体的相分离机理,填充和未填充体系的相行为均遵循spinodal(SD)相分离机理,但HGB粒子对组成不同的PMMA/SAN共混物基体会产生不同程度的诱导作用。HGB粒子的加入会使60/40PMMA/SAN基体相分离初期的扩散系数降低,减缓了相分离进程。微米级HGB粒子的加入对共混物基体的相形态与结构影响不显著。
张德志朱彦博宫剑华杜淼周利生单国荣
关键词：空心玻璃微珠
一种工厂消防安全监控设备及其使用方法
本发明公开了一种工厂消防安全监控设备及其使用方法，属于安全消防技术领域，本方案通过燃烧时产生的热量，可以促使氯化铵粉末受热分解，从而促使活动磁性塞板下侧的气压增大，并借助温度的升高，可以促使热变导绳恢复至其高温相态，从而...
陈亮叶先涛宋小芳宫剑华
文献传递
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