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岳瑜

作品数:8 被引量:9H指数:2
供职机构:江苏科技大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 5篇英语
  • 5篇教学
  • 4篇外语
  • 3篇英语学习
  • 3篇外语教学
  • 2篇大学外语
  • 2篇大学英语
  • 2篇动机
  • 2篇动机调查
  • 2篇动机理论
  • 2篇学习动机
  • 2篇学习动机调查
  • 2篇英语学习成绩
  • 2篇内在动机
  • 2篇工具型
  • 2篇工具型动机
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学外语教学
  • 1篇大学英语教学

机构

  • 7篇江苏科技大学

作者

  • 7篇岳瑜

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇海外英语
  • 1篇长春工程学院...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
走出庭院的女人——论赛珍珠《群芳亭》中吴太太的女性意识被引量:2
2013年
分析指出,中国半封建半殖民地时期的女性大多因为个性上的软弱常常在文学作品中被忽视或遗忘。作为女性作家,美国作家赛珍珠以对女性关怀的笔触来描写当时的女性。《群芳亭》中吴太太的女性意识从最开始的懵懂到后来的成熟,冲破世俗的偏见追求精神生活,被认为是中国女性追求自由平等和个性独立解放的代表。吴太太的形象重塑了中国女性积极追求幸福生活的形象,让西方人对中国女性有了积极的客观的理解,彰显了女性主义从西方向东方的扩展。
岳瑜
关键词:《群芳亭》女性意识
形成性评价在大学英语教学中的实践运用探析被引量:2
2014年
现代英语教学中,注重知识和能力培养的形成性评价受到了越来越多的重视,本文结合英语教学的现状以及形成性评价的优势,就本校教改班学生形成性评价教学效果的实践研究,对形成性评价的内容和在评价当中产生的问题及反思进行了分析。
岳瑜
关键词:终结性评价大学英语英语学习
从大学生英语考试作弊来看大学考试作弊开除学籍的合法性被引量:2
2011年
大学生考试作弊,尤其是在英语考试中作弊,已成为大学校园里见怪不怪的现象,它不仅破坏了考试公平、公正的原则,而且败坏了良好的学风和校风。不健全的法律制度和不完善的考试管理机制是大学生考试作弊的主要原因之一。基于此,通过考试作弊开除学籍的法理分析,对大学依法治校、依法治考进行反思。在此基础上,建议建立健全大学生的诚信机制,建立学生诚信档案;改革教育评价体系,注重学生实际能力;通过立法形式规范考试管理,以期进一步净化大学考试环境。
岳瑜
关键词:考试作弊诚信体系
英语学习成绩欠佳学生的学习动机调查
学习动机一直以来被认为是外语学习的重要因素之一,因而国内外学者对外语教学中学习动机的作用进行了大量研究。根据Gardner和Tremblay的动机理论,大量的实证研究证实动机对外语学习起促进作用。行为主义和认知主义分别从...
岳瑜
关键词:工具型动机内在动机动机理论英语学习外语教学
文献传递
学分制下大学外语专业学生教学资源配置研究
2011年
本文从教学资源的角度分析了学分制下,大学外语专业学生教学资源分布状况和资源配置方式。在实施学分制中,应通过解决最关键的资源矛盾来实现教学资源配置的整体优化。
岳瑜
关键词:学分制教育资源整合优化配置
英语学习成绩欠佳学生的学习动机调查
2012年
学习动机一直以来被认为是外语学习的重要因素之一,根据Gardner和D rnyei的动机理论,大量的实证研究证实动机对外语学习起促进作用。通过问卷形式对江苏科技大学207名英语重修班学生的英语学习动机实施调查,运用SPSS14.0对采集的数据进行因子分析(主成分法和方差最大正交旋转法)和描述分析。通过数据分析,归纳出学生的九种学习动机类型。经研究发现,在这九种动机中,对学生影响最大的是工具型动机,而影响最小的是内在学习动机。
岳瑜
关键词:工具型动机内在动机动机理论英语学习外语教学
形成性评价在大学外语教学中反馈策略的研究
2017年
形成性评价在大学英语教学中越来越受到重视,反馈是形成性评价的重要组成部分。该文从反馈的重要性及特点入手,探讨目前大学英语形成性评价的反馈现状,通过调研、访谈及课堂观察,提出相应的策略与建议。
岳瑜
关键词:大学英语
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