公共文化服务平台

共 8 条记录，以下是 1-8

全选清除导出

排序方式：

牙用亚微米氧化锆增韧氧化铝陶瓷的摩擦磨损性能研究被引量：8: 2006年; 考察了亚微米氧化锆增韧氧化铝陶瓷(Z2S)在人工唾液润滑下的摩擦磨损行为,并与目前口腔临床常用烤瓷材料V ita陶瓷和Dentsp ly陶瓷进行对比.结果表明:与S i3N4陶瓷配副时,Z2S的摩擦磨损性能优于V ita陶瓷和Dentsp ly陶瓷,其磨损率比V ita陶瓷和Dentsp ly陶瓷的磨损率低2个数量级,Z2S的主要磨损机制为轻微的磨粒磨损和塑性变形,并受ZrO2的摩擦诱导相变影响;与天然牙釉质配副时,Z2S不仅自身磨损低而且对天然牙釉质的磨损较小,天然牙釉质的磨损表面保持了较好的初始形态,其与天然牙釉质的配对性优于Dentsp ly陶瓷与天然牙釉质的配对性,是1种具有潜在应用前景的牙科修复材料.; 吕文芳康宏吕晋军高飞包广洁席戈; 关键词：增韧氧化铝陶瓷摩擦磨损性能

改良Fankel-III矫治安氏III类错畸形13例疗效对比观察: 2006年; 李有海陈永贤席戈张斌; 关键词：错牙合畸形疗效对比观察磨牙关系替牙期

虚拟仿真技术在口腔医学教学中的应用研究: <正>一、虚拟实验教学系统的概念虚拟实验教学系统是以建构主义教育理论作为指导,以现代虚拟技术和计算机仿真技术为依托建立的一种新型实验教学系统。1.缓解实验设备、实验教学经费不足等问题的需要2.满足实验教学改革和远程教育对...; 席戈; 文献传递

兰州市8所高校大学生口腔健康知识及行为调查被引量：9: 2010年; 目的了解兰州市大学生口腔健康相关知识与行为习惯,为广泛开展口腔健康教育提供科学依据。方法采用随机问卷调查方式,对兰州市8所高校925名大学生进行口腔健康知识和行为调查。结果在被调查的大学生中,主动了解过口腔保健知识的仅为5.5%,清楚口腔结构的为28.9%,每天刷牙3次的仅占5.0%,使用正确刷牙方式的为65.1%,坚持每3个月更换一次牙刷者为66.6%。有洁牙史和定期做口腔保健检查的分别为16.1%和12.3%。结论兰州市8所高校大学生口腔健康知识总体知晓率不高,口腔保健意识较薄弱,口腔保健行为较差。口腔健康教育亟待加强,积极开展并推广口腔卫生知识宣教具有现实意义。; 刘奕君周平王琳席戈; 关键词：口腔卫生知识卫生服务需求

遗传性乳光牙与正常恒牙牙本质表面形貌及元素分布和显微硬度的差异被引量：5: 2010年; 背景:目前国内外对遗传性乳光牙本质的研究主要集中于牙本质发育异常家系调查和表型分析,对遗传性乳光牙本质的物理性能的研究鲜有报道。目的:对比研究遗传性乳光牙与正常恒牙的牙本质的表面形貌,元素分布以及显微硬度的差异。方法:收集3例遗传性乳光牙本质患者需要拔除的牙齿,共5颗。选择年龄、性别相匹配的无龋坏的正畸牙作为对照的正常恒牙。采用扫描电镜,X射线能量色谱仪,纳米压痕仪对遗传性乳光牙和正常恒牙的牙本质进行表面形貌观察,元素分布以及显微硬度进行测试。结果与结论:遗传性乳光牙的牙本质结构松散,牙本质小管结构改变;遗传性乳光牙的牙本质中钠、锌、硫、钙含量显著高于正常恒牙,而镁、磷、氯降低正常恒牙(P<0.01);遗传性乳光牙的牙本质中钙/磷比值为1.76,明显高于正常恒牙(P<0.01)。遗传性乳光牙的牙本质的显微硬度是(1.18±0.18)GPa,明显低于正常恒牙牙本质的显微硬度(1.72±0.48)GPa(P<0.01)。因此,说明遗传性乳光牙本质小管结构发生改变,其硬度低于正常恒牙牙本质的硬度,这可能与遗传性乳光牙本质元素分布有关。; 席戈张东孟永洁王建荣刘斌; 关键词：遗传性乳光牙本质显微硬度口腔组织工程

脱钙牙基质增高牙槽嵴的应用研究: 刘斌谢颖肖云宋宝莉席戈; 骨诱导成骨技术是外科整复和牙周重建的一种新的技术。同样也为拔牙创的愈合和牙槽嵴高度的保持提供了可能，但是，应用的骨诱导材料的活性只具有骨引导作用，缺乏骨诱导性，或者为单种骨诱导材料，且来源受限，局部用量不够时，其成骨效率...; 关键词：

全选清除导出

共1页<1>

席戈