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庞燕

作品数:9 被引量:8H指数:2
供职机构:广西建设职业技术学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇学法
  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 3篇教学法
  • 3篇高职
  • 2篇学习教学
  • 2篇学习教学法
  • 1篇意志
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语口语
  • 1篇影响因素
  • 1篇语料
  • 1篇语群
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇职高
  • 1篇适应性
  • 1篇思辨

机构

  • 7篇广西建设职业...
  • 1篇柳州职业技术...

作者

  • 7篇庞燕
  • 1篇韦鸿发

传媒

  • 3篇广西教育
  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇海外文摘

年份

  • 2篇2020
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高职中外班学生海外输出适应性及影响因素分析
2020年
本文对未出国中外合作班学生全英课堂教学适应性做出调查,从课堂教学内容、教学方法、课堂人际关系、学生自评、教师素养的平均值、标准值、百分比的角度进行分析,并与回归的行内人员进行对比,从而提出高校三全育人背景下中外办学学生海外输出适应性方面的解决措施。
庞燕
关键词:标准值影响因素
利用元认知策略培养自主学习
2011年
在外语教学中,采用元认知策略对大学生极为重要。文章简要介绍元认知策略的概念、来由、特点并阐述自主学习在实践中的应用模式和存在的问题。
庞燕
关键词:元认知策略
拼图式教学法在高职高专英语教学中的应用研究被引量:1
2012年
拼图式教学法在高职高专英语教学中应用,其教学效果评价包括和谐的师生关系、学生占主体地位、轻松互动的教学课堂、学生的思维被激活。教师应注意合理分组,控制好时间,对学生进行激励,发挥主导作用,不断学习。
庞燕
关键词:高职高专英语教学
口语群测模式在高职英语口语能力评价中的运用
2012年
在交际能力和交际策略能力理论的基础上,结合高职英语口语教学的实际,阐述口语群测模式作为高职英语口语能力评价体系的合理性,同时也提出了存在的问题及其解决方法。
韦鸿发庞燕
关键词:高职英语口语能力
问题式学习教学法在土建英语教学中的应用
2010年
土建英语是高校土建专业的一门主要课程,是基础英语的延伸。将PBL引入土建英语教学实践中,能够激发学生的学习兴趣,增加学生的参与程度,促进学生的自主学习,进一步加强教与学的多边互动,是高校土建英语教学的有效途径之一。
庞燕
关键词:问题式学习
思辨语料改变认知,调整“美”学实践——谈 “意志”的英语思政语料
2020年
本文从美学等主题,通过分析英语思政语料东西方价值观的异同,让师生感同身受共同在外语教学方面了解东西方审美价值观的趋同之势,在差异中看待美、看待人生,了解自我,理解制度自信,确立文化自信。
庞燕
关键词:了解自我
合作学习教学法在土建英语课程中的应用
2011年
在土建英语教学实践中运用合作学习教学法,应按照合作学习的步骤实施,可以发挥多方面的作用。
庞燕
共1页<1>
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