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康婧

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:内蒙古师范大学实验幼儿园更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇幼儿
  • 1篇幼儿绘画
  • 1篇幼儿绘画活动
  • 1篇幼儿美术
  • 1篇幼儿美术教学
  • 1篇情趣
  • 1篇美术
  • 1篇美术教学
  • 1篇美术教育
  • 1篇教育
  • 1篇绘画
  • 1篇绘画活动
  • 1篇教学

机构

  • 2篇内蒙古师范大...

作者

  • 2篇康婧

传媒

  • 2篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2001
  • 1篇1999
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
成人评价对幼儿绘画活动的影响被引量:4
2001年
绘画是幼儿生活与教育活动中不可缺少的重要内容 ,是他们借助五颜六色的画笔来表示自己认知世界和个人意愿的特殊形式。幼儿绘画有着自身的独特性。在绘画过程中 ,成人对其作品的评价起着重要的影响作用。年龄越小 ,越依赖于成人对自己作品的评价 ,并往往把这种评价当作认识自己的重要依据。积极肯定的评价与恰当的指导 ,会使幼儿获得心理满足 ,增加学习兴趣和信心 ,提高绘画能力与技巧 ;而消极否定的评价 ,则会使幼儿产生对自己能力的怀疑 ,甚至是自卑心理。影响幼儿的学习兴趣和绘画情绪 ,不利于绘画能力的培养与提高。因此 。
康婧
关键词:幼儿绘画
幼儿美术教学形式的改革与探索被引量:1
1999年
《幼儿园工作规程》中提出:“幼儿园教育应萌发幼儿初步感受美和表现美的情趣,促进幼儿智力发展,培养正确的审美观和高尚的思想情操”。在幼儿美术教育活动中,应打破以往“照葫芦画瓢”单向注入式传统教学模式,通过科学、合理、有序的方式对幼儿进行感受美、欣赏美、想象美、创造美、表现美的教育和培养、提高幼儿的审美能力,发掘幼儿的创造潜能,使幼儿在美术活动中兴趣、情感。
康婧
关键词:美术教育
共1页<1>
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