廖方伟
- 作品数：27 被引量：102H指数：6
- 供职机构：中国科学技术大学管理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金博士科研启动基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理建筑科学环境科学与工程更多>>
- 大学教师的教学素养与职业能力培训的理论与内容体系研讨
- 2008年
- 根据西南科技大学实施“教师培训工程”的实践与探索，从大学教师素质和能力提升的职业特性要求，培训过程与规律，培训工作范式，师德的培育与评估方式等方面，对大学教师的教学素养与职业能力培训的理论与内容体系进行了讨论。
- 万朴廖方伟
- 关键词：大学教师
- 健身俱乐部商业模式创新对竞争优势的影响——环境动态性的中介作用被引量：3
- 2022年
- 互联网技术的迅速发展和后疫情时代的到来,使得健身俱乐部的竞争更加激烈,如何形成自身核心竞争优势是俱乐部发展必须解决的问题。通过实证研究,利用健身俱乐部的301份问卷数据,对商业模式创新、竞争优势和环境动态性3个变量之间的关系进行分析。结果显示,健身俱乐部商业模式创新对竞争优势具有显著的正向促进作用,环境动态性在商业模式创新与竞争优势之间存在部分中介作用。由此表明,健身俱乐部商业模式创新可以促进竞争优势的形成,且环境动态性对健身俱乐部竞争优势具有积极影响。
- 廖方伟张丽楠张叶
- 关键词：健身俱乐部商业模式创新环境动态性竞争优势
- 关于高校教师精神激励的动因及措施研究
- 2009年
- 高校教师的职业特点和高层次性,决定了管理者要以精神激励为重要激励手段,以此来更好地调动教学、科研积极性。本文从高校教师的职业特征及高校目前的激励现状分析了高校实施精神激励的必要性;并在以往研究成果基础上有针对性的提出具体实施措施,为高校教师队伍的精神激励提供一套行之有效予以借鉴的实施方案。
- 王玲张强廖方伟
- 关键词：高校教师动因
- 网络环境下的高校学报出版业务流程再造被引量：1
- 2009年
- 业务流程再造的管理理念,使众多企业产生了质的飞跃。运用这一现代管理理念指导高校学报工作实践,构建全新的高校学报出版业务流程,使学报的各项工作能更好地适应网络信息时代的需要,提高工作效率和办刊效益。
- 乔闻钟陈德刚廖方伟郭岚
- 关键词：现代管理高校学报出版业务
- 建立我国循环经济激励机制途径的思考被引量：1
- 2010年
- 循环经济作为一种全新的经济发展模式,是社会经济发展的必然要求,在我国具有特殊的地位和意义。健全的循环经济激励机制有助于循环经济的高效运行。本文通过分析我国循环经济激励机制现状与存在的问题,探讨了建立我国循环经济激励机制的途径。
- 廖方伟王波
- 关键词：循环经济激励机制
- 教师职业能力提升与大学教师培训模式的讨论被引量：4
- 2008年
- 大学教师的水平主要取决于教学能力和科技创新能力两个方面。目前高校年轻教师已成为高校教学主力,在着重讨论教师队伍建设工作系统的基础上,对大学教师职业素养和能力提升等涉及教师培训观念和培训模式等问题也进行了探讨。
- 万朴廖方伟
- 关键词：教师培训模式大学教师教师职业科技创新能力高校教学教学能力
- 高校教师隐性知识共享困境研究被引量：20
- 2008年
- 高校教师隐性知识共享是高校知识管理的关键。高校教师隐性知识共享是隐性知识的传播者、接受者以及传播渠道共同构成的对知识进行双向传递、吸收和应用的过程。而传播者的传播水平、接受者的接受能力以及传播的渠道正是教师隐性知识共享流程的桎梏。对这些问题进行分析,可以有针对性地提出解除高校教师隐性知识共享困境的实施对策。
- 乔闻钟郭岚廖方伟
- 关键词：知识管理知识共享隐性知识
- 高校教师绩效评价体系研究一一基于“360度考核＋KPI”被引量：1
- 2011年
- 摘要：高校教师绩效评价问题是推进高校改革与发展、建设高层次大学的核心问题。文章从分析目前高校教师绩效评价存在的问题入手，引入“360度考核＋KPI”评价模式来对高校教师评价体系进行改进，以期能够更加客观、科学地对高校教师绩效进行评价。
- 廖方伟叶中俊
- 关键词：KPI高校教师绩效评价
- 智能建造背景下建筑业绿色低碳转型的路径与政策被引量：9
- 2023年
- 建筑业是国民经济的重要支柱产业,又是高碳排放十分严重的产业,实现建筑业绿色低碳转型,迫切需要智能建造与建筑技术深度融合。基于“双碳”目标对建筑业绿色发展的现实要求,分析了国外主要发达国家建筑业低碳发展经验和中国建筑业低碳发展趋势,结合智能建造为建筑业绿色低碳转型带来的重要机遇,从建筑设计、建材生产、建筑施工、智慧运营等4个维度提出了智能建造背景下建筑业绿色低碳转型的路径,从加强顶层制度设计、健全配套政策体系、加快企业创新发展和构建良性产业生态4个层面提出了智能建造背景下建筑业绿色低碳转型的政策建议。
- 王波陈家任廖方伟敖仪斌
- 关键词：建筑业
- 隐性知识共享中接受者行为条件研究被引量：2
- 2011年
- 本文从教师隐性知识共享的接受者出发,分析知识接受者接受知识的条件,提出促进教师隐性知识共享的建议。
- 廖方伟乔闻钟郭岚
- 关键词：隐性知识共享接受者
