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张亚男

作品数:5 被引量:8H指数:2
供职机构:陕西国际商贸学院更多>>
发文基金:西安社会科学规划基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇心理健康
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理学
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
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  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇院校
  • 1篇生心
  • 1篇人格特征
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇积极心理
  • 1篇积极心理学

机构

  • 2篇陕西国际商贸...

作者

  • 2篇张亚男

传媒

  • 1篇科教导刊
  • 1篇中国校外教育...

年份

  • 2篇2014
5 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于积极心理学理论构建的应用型本科院校大学生心理健康教育模式探索被引量:5
2014年
21世纪以来,随着积极心理学思潮的影响,为大学生心理健康教育提供了新的方向,基于积极心理学的理论,探索更符合应用型本科院校的大学生的心理健康教育模式。
张亚男
关键词:积极心理学应用型本科院校心理健康教育
高职学生人格特征、应对方式与心理健康的关系被引量:3
2014年
随着民办高校的繁荣以及大学的不断扩招,高职生作为应用型高等人才也越来越多的受到教育者的关注,与普通本科高校学生相比,高职生的心理健康状况更加特殊。从高职学生的实际出发,有许多因素如社会环境、家庭经济、就业状况等会影响其心理健康,但应对方式、人格特征等个体因素对高职生心理健康有着非常重要的作用。本文以陕西省几所高职院校学生为研究对象,探讨人格特征、应对方式和心理健康状况之间的关系,探讨人格特征和应对方式如何影响高职生心理健康状况。
张亚男
关键词:高职学生人格特征心理健康
共1页<1>
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