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张升浩

作品数:20 被引量:8H指数:1
供职机构:西华师范大学音乐学院更多>>
发文基金:四川省哲学社会科学重点研究基地项目更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 19篇艺术

主题

  • 8篇音乐
  • 5篇民歌
  • 4篇艺术
  • 3篇歌曲
  • 3篇赋格
  • 2篇艺术歌曲
  • 2篇音乐本体
  • 2篇主题
  • 2篇舞蹈
  • 2篇舞蹈音乐
  • 2篇乐教
  • 2篇赋格曲
  • 2篇钢琴
  • 1篇当下意义
  • 1篇多声部
  • 1篇多声部民歌
  • 1篇雅俗
  • 1篇雅俗共赏
  • 1篇演奏
  • 1篇音乐比较

机构

  • 17篇西华师范大学
  • 2篇广西艺术学院
  • 1篇江苏师范大学
  • 1篇川北幼儿师范...

作者

  • 19篇张升浩
  • 1篇吴跃华

传媒

  • 6篇黄河之声
  • 5篇歌海
  • 3篇北方音乐
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇四川戏剧
  • 1篇艺术教育
  • 1篇四川文理学院...
  • 1篇当代音乐

年份

  • 3篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 4篇2015
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
秋千不能这么荡——对人音社小学教材歌曲即兴配弹范例的分析
2016年
本文就人民音乐出版社教材歌曲钢琴伴奏的"范例"从和声配置、织体涉及、教师演奏的驾驭方面给予分析,指出该"范例"的诸多错误。
张升浩吴跃华
关键词:歌曲
中国钢琴作品的演奏与诠释要领
2022年
中国钢琴作品的创作历经百年,在百年的历史长河中大致经由习作、借鉴、模仿再到独具一格的发展轨迹,这一切均离不开老、中、青三代人的探索与实践。笔者作为一线教学工作者,怀着虔诚的心与探索的欲望不断地在搜集与教授中国钢琴作品,经过多年的演奏与教学实践,对中国钢琴作品有了更加深入的了解,现将本人对中国钢琴作品的演奏心得从时代背景、作品分类、共性特点、演奏难点、诠释要领五个方面进行阐述,以期将中国钢琴作品的演奏与诠释要领进行总结归纳,不当之处,恳请前辈同行批评指正。
杨西张升浩
关键词:中国钢琴作品演奏
黄昏颂
2022年
宋崇福(词)张升浩
毛浴颂
2022年
宋崇福(词)张升浩
中国民歌及其音乐本体元素解读
2013年
民歌是劳动人民在社会生产实践中创作的,是劳动人民智慧的结晶,其形式多样、种类丰富、分布较广且历史悠久。我国民歌按照体裁分类,大体可以分为三大类:劳动号子、山歌和小调。这些种类的民歌,其音乐本体元素主要包括织体形态、调式调性、节拍节奏、曲式结构和词曲内容等。我国的民歌丰富了劳动人民的文化生活,我们既要将它很好的传承,又要对它进行有效地保护。
张升浩
关键词:民歌音乐本体
献给父母的歌
2016年
我爱宕河水我爱大地坡河中鱼儿肥
张升浩
关键词:音乐音乐创作歌词
赵元任艺术歌曲及其特点在声乐教学中的价值与意义
2012年
赵元任系我国早期艺术歌曲创作的奠基人之一,他的艺术歌曲具有极高的艺术价值和艺术特色,在当代的声乐教学中能够充分体现它们的艺术性能,通过教学实践实现它们在当代的艺术价值,具有一定的当代意义。
张升浩
关键词:赵元任艺术歌曲
巴山滩歌研究述评
2019年
滩歌伴随巴山水路航运而产生,虽名为歌,实乃以文本为主体,而无具体音乐意义上的旋律,它属于民间口头文学,是巴山本土优秀文化的一部分。巴山滩歌内容丰富,行文规范而有韵律,具有丰富的文学语义和精准的修辞手法。滩歌与巴渠船工号子具有一脉相承的韵味,与巴山背二歌具有共同的人类学背景。滩歌因流传途径和范围的局限而鲜为人知,对其研究,无论从历史学、考古学、民俗学,还是从人类学、文学等角度,均有它的当下意义和价值。
张升浩
关键词:历史源流当下意义
巴赫《赋格的艺术》与《平均律钢琴曲集》中赋格曲主题的调性运用和主题形态之比较被引量:1
2013年
《赋格的艺术》和《平均律钢琴曲集》是巴赫在不同时期创作的两部伟大作品,《赋格的艺术》中以一个格言似的主题为基础,运用各种复调手法对其进行变奏,利用这些变奏后的新主题,并在一个调性范围内创作出了形态各异的赋格曲。《平均律钢琴曲集》中的赋格曲在调性和主题形态及运用上完全有别于《赋格的艺术》,调性上采用了十二个大调和小调,每首赋格的主题形象十分鲜明生动,形式丰富多样。通过两部作品中赋格曲主题和调性的比较,为我们分析巴赫的复调音乐,以及音乐作品的创作都具有较大的指导意义和借鉴价值。
张升浩
关键词:赋格曲主题
理县藏、羌音乐比较
2015年
在同一地缘关系中,理县藏族与羌族尽管地理分布的界线比较明显,但是二者并非相互隔绝,而是在共同的劳动生活中互相交往、互相学习、互相促进,两个民族之间相互受着对方的影响,这种影响使藏、羌音乐在类型上表现出了惊人的同一性和音乐本体的相似性,这无疑反映了他们在历史的进程中不断相互吸收、相互渗透、相互融合的事实。
张升浩
关键词:音乐类型音乐本体音乐比较
共2页<12>
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