张华强
- 作品数：4 被引量：7H指数：2
- 供职机构：浙江万里学院外语学院更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学更多>>
- 课程思政有效融入《综合英语》课程的思考和实践被引量：4
- 2020年
- 《综合英语》课程作为英语专业的基础骨干课程有着自身的特点,尤其是其丰富的人文性、信息的便捷性和文化冲突直接性是其他学科无法比拟的。目前以《综合英语》为代表的英语专业课程更加注重语言教学,其思政德育教育的功能并未得到充分发挥。为充分发挥英语语言教学的德育教育的功能,对《综合英语》专业课程从人才培养目标,到学科安排的教学大纲,对学生的培养目标、授课内容、课堂教学方法和多维度考核评价等进行全面调整优化,将思政与语言教学结合起来,让德育思政教育巧妙融入课程教学并发挥其德育功能,从而将思政教育落到实处。
- 张华强
- 关键词：综合英语
- “90后”大学生的特点及教学策略研究——以浙江万里学院外语学院为例
- 2013年
- 近年来,上世纪90年代出生的年轻人,也就是所谓的"90后"成为大学课堂的主人。他们更具鲜明的年代特色和时代特征。本文通过对浙江万里学院外语学院2010和2011级一年级学生进行了问卷调查分析,从三个层面探讨了"90后"大学生们的特征,并提出了相应的应对策略,以期对大学学习和教育有些许的借鉴作用。
- 张华强陈娟
- 关键词：情感心理
- 《综合英语》课程课堂教学模式改革的思考被引量：3
- 2012年
- 随着我国经济不断发展,社会对外语人才需求和要求也发生了很大改变和提高。大学教育中,如何使英语教学尽快适应社会变革的需求,注重学生语言技能和能力的培养,已成为英语教学研究的重要方面。本研究通过六个班近两百人实施跨年度不间断的教学改革和实践,探讨和研究了新形势下,专业英语中《综合英语》课堂教学模式及教学效果,使学生真正参与到课堂教学活动中来,成为外语学习的主体,从而达到突出语言技能和能力培养的目的。
- 张华强曹宗成
- 关键词：综合英语教学模式课堂
- 高校英语专业本科生学习现状调查及对策探究——以浙江万里学院英语专业本科生为例
- 2012年
- 近年来,随着我国教育改革的不断深入,英语教学和学习取得了令人瞩目的成就。然而,不可否认的是目前我国部分高校英语教学仍存在许多问题。本文通过对浙江万里学院高年级英语专业学生学习状况的问卷调查,力图发现他们英语学习中存在的问题,并分析其原因,进而提出相应的解决策略,以期对英语学习者提供些许的借鉴作用。
- 张华强陶玲玲
- 关键词：英语学习自主性
