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张波

作品数:6 被引量:17H指数:2
供职机构:天津科技大学更多>>
发文基金:天津市文化艺术科学研究规划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇高校
  • 3篇辅导
  • 3篇辅导员
  • 2篇大学生
  • 2篇教育
  • 2篇高校学生
  • 2篇辅导员专业
  • 2篇高校辅导员
  • 1篇大学生教育
  • 1篇大学生群体
  • 1篇新时期高校
  • 1篇心理咨询
  • 1篇信息管理
  • 1篇信息管理系统
  • 1篇学生工作理念
  • 1篇学生管理
  • 1篇学生教育
  • 1篇以人为本
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育

机构

  • 6篇天津科技大学

作者

  • 6篇张波
  • 3篇潘秀山
  • 1篇王志智
  • 1篇缠菁
  • 1篇王碧昱
  • 1篇朱珍
  • 1篇陈辰
  • 1篇傅青梅
  • 1篇张伟

传媒

  • 6篇中国轻工教育

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
新时期高校辅导员专业素养建设的探讨被引量:2
2009年
辅导员专业化是高校思想政治教育队伍建设的重要途径,是一项长期的系统工程,需要政府、高校、辅导员"三位一体"的共同努力。制度保障是辅导员专业化建设的前提和基础。专业构建是辅导员专业化建设的关键。本文就高校辅导员专业素养建设提出了自己的观点。
张波潘秀山
关键词:高校辅导员
以科学发展观为指导 不断明确高校学生工作理念被引量:8
2007年
党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展”的科学发展观。科学发展观的提出是我们党关于发展问题的重大创新.体现了马克思主义关于人的全面发展的基本观点,对高等学校人才培养具有重要指导意义。
张波
关键词:科学发展观高校学生工作十六届三中全会马克思主义以人为本
高校辅导员专业化建设探析
2010年
辅导员专业化是高校思想政治教育队伍建设的重要途径,是一项长期的系统工程。专业化一方面是整个职业获得专业标准,提升专业地位的过程,即职业的专业化发展;另一方面是专业人员专业行为改进和素质提升的过程,即个体的专业化培养。本文就如何理解专业化,如何实现专业化进行了探析,并提出高校辅导员专业化建设的途径。
张波潘秀山
关键词:辅导员
大学生教育综合信息管理系统的研究被引量:3
2005年
缠菁张波张伟潘秀山傅青梅陈辰
关键词:班级高校学生管理工作高校后勤社会化改革信息管理系统
借鉴心理咨询的理论和方法 增强高校思想政治教育的科学性和实效性被引量:2
2008年
当前.我国正处在从传统计划经济向社会主义市场经济全面转型时期.社会生活各领域正发生着一场前所未有的变革,人们的思想观念、价值取向、行为选择和生活方式也发生了一系列的变化。面对思想最活跃、最敏捷的当代大学生群体.高校思想政治教育要更好地解决大学生的思想问题.需要借鉴和吸收更多科学有效的理论和方法。从20世纪80年代开始.心理咨询在高校中的运用,为思想教育提供了新的思路和有益的补充。二者虽分属不同学科领域。但有许多内在联系。在新的条件下,高校思想政治教育应对心理咨询的理论和方法加以借鉴.以增强自身的科学性和实效性。
张波王志智
关键词:高校思想政治教育心理咨询实效性社会主义市场经济大学生群体
从角色定位角度加快我校辅导员专业化建设进程被引量:2
2009年
通过对我校辅导员的调查研究,辅导员队伍中普遍存在的角色定位问题有:角色身份认知模糊,角色定位基点错误,角色职责履行越位和角色冲突。分析后发现产生上述问题的原因是高校辅导员专业化建设相对不足。为此本文提出了通过加强高校辅导员专业化建设来解决高校辅导员角色定位中出现的一系列问题,并提出解决问题的具体途径和方法。
张波王碧昱朱珍
关键词:辅导员角色定位
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