您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇语言文字
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 8篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学体验
  • 2篇大学英语
  • 2篇学生英语
  • 2篇英语课
  • 2篇英语自主
  • 2篇英语自主学习
  • 2篇主义
  • 2篇建构主义
  • 2篇教师
  • 1篇大学公共英语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学体验英语
  • 1篇大学外语
  • 1篇电流
  • 1篇动态过程
  • 1篇学生英语自主...
  • 1篇言教

机构

  • 12篇长春工程学院
  • 1篇吉林师范大学
  • 1篇广东省科技干...
  • 1篇吉林省经济管...

作者

  • 12篇张琦
  • 2篇张亚红
  • 2篇安晓灿
  • 1篇陈凤凤
  • 1篇卢春华
  • 1篇唐艳玲
  • 1篇那茗
  • 1篇郝玉英
  • 1篇刘涤非
  • 1篇王敏珍
  • 1篇杨秀萍
  • 1篇王勇
  • 1篇楚永娟
  • 1篇毕会英
  • 1篇赵娱娟

传媒

  • 5篇长春工程学院...
  • 3篇吉林省教育学...
  • 1篇吉林省经济管...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
自主学习与英语教学
2004年
论述了在以学生为中心的课堂上 ,由学习者确立目标 ,确定学习内容 ,运用合适的学习方法 ,控制适合自己的时间、地点和进度 ,评价学习结果 ,以便达到理想境界中的自主学习。
张琦赵娱娟
关键词:语言教学建构主义
谈《大学体验英语》的特色、结构与时代感被引量:4
2003年
结合新《大学英语教学大纲》,阐述了高教社出版的《大学体验英语》的特色、结构与时代感。认为这对于教好、学好、用好这套教材都有益处。
张琦
关键词:时代感
大学生英语学习策略的调查与分析被引量:2
2005年
在对长春工程学院2003级大学生的英语学习状况进行抽样调查的基础上,探讨了大学生的学习策略、取向特征和教师的教学方法,结果表明,中国的社会环境和传统教育文化观念对大学生的英语学习策略选择有一定的间接影响。
张琦安晓灿张亚红
关键词:大学英语教学调查
大学外语教学过程刍议
2006年
外语教学过程是一种认识过程,由教学行为主体、教学信息和教学手段三个要素组成,这三个要素又分别由一些子要素组成,这是外语教学系统的第二构成。外语教学过程是在学院教育这个大环境中能够完成传递外语教学信息功能的复杂系统。本文着重研究外语课教学中的各个系统和教学传递过程是如何在教学环节上得到具体体现的。
张琦王勇
关键词:教学信息动态过程控制系统教学过程
在体验英语自主学习系统中协作学习模式的构建被引量:2
2007年
在对大学体验英语自主学习系统的研究与实践的基础上,阐述了该系统所依托的网络协作学习理论,提出适用于大学体验英语课程的协作学习模式。
张琦楚永娟那茗
关键词:英语自主学习协作学习模式建构主义
大学体验英语课的创新研究
2007年
目前,我国高等教育院校大学英语课的教学已取得了前所未有的发展,教材多,内容新,教学手段现代。但是由于旧的传统的教学观念的影响,英语教与学的真正目的就无法达到。本文通过在大学英语教学中的多年实践,体验到大学英语课教学改革的必要性及可行性,希望能有助于对大学英语教学的进一步研究及探索。
张琦陈凤凤
关键词:大学英语教师素质
BIM技术在既有建筑改造建设期精细化管理中的应用
改革开放以来,我国的经济发展有了质的飞跃,建筑行业作为我国三大支柱产业之一,也得到了快速发展。我国既有建筑面积已达到500多亿㎡,其中大量的既有建筑由于受当时的技术水平、经济水平以及政策法规的影响,呈现出资源消耗水平偏高...
张琦
关键词:既有建筑改造
文献传递
反思教师在学生英语自主学习中的作用被引量:3
2006年
本文从人本主义心理学的角度分析和反思教师在学生英语自主学习中的作用,并提出教师要以人为本,履行好教师的历史使命。
唐艳玲张琦毕会英
关键词:教师作用以人为本
高无机悬浮物对曝气池中试效能研究
随着城市化进程加速,城市新区污水处理厂进水无机悬浮物含量较高,导致生化系统MLSS浓度普遍高于理论设计值,MLVSS/MLSS值在0.28~0.5之间,远低于0.7的理论值。特别是取消初沉池的污水厂,这种现象更加明显。进...
张琦
关键词:中试城市污水
文献传递
公共英语课的创新研究
2005年
目前我国高等教育院校公共英语课的教学已取得了前所未有的发展,教材多、内容新、教学手段现代。但是由于旧的传统的教学观念的影响,英语教与学的真正目的就无法达到。大学公共英语课教学改革是必要的,也是可行的。
张琦刘涤非卢春华
关键词:大学公共英语
共2页<12>
聚类工具0