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张琦

作品数：11 被引量：12H指数：2
供职机构：绍兴文理学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇音乐
  • 5篇合唱
  • 2篇电影
  • 2篇电影音乐
  • 2篇音乐创作
  • 2篇世界合唱比赛
  • 2篇乐教
  • 2篇合唱比赛
  • 2篇合唱训练
  • 2篇伴奏
  • 2篇比赛
  • 1篇地方高校
  • 1篇地方应用型高...
  • 1篇电影音乐创作
  • 1篇动画
  • 1篇动画电影
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术表现
  • 1篇艺术表现特征
  • 1篇音乐教师

机构

  • 10篇绍兴文理学院

作者

  • 10篇张琦
  • 1篇童师柳
  • 1篇郝达

传媒

  • 3篇绍兴文理学院...
  • 2篇当代电影
  • 1篇音乐创作
  • 1篇大舞台
  • 1篇音乐天地
  • 1篇绍兴文理学院...
  • 1篇艺术教育

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2018
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2005
共 11 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
谈合唱训练中的几个问题——以2008格拉茨第五届世界合唱比赛为例被引量：1
2009年
合唱水平的提高与合唱训练的方式息息相关,本文对于绍兴文理学院音乐学院合唱团在准备世界合唱比赛的过程中,合唱训练的几个问题进行论述、总结与思考。
张琦
关键词：合唱训练音准节奏世界合唱比赛
面向世界赛事的合唱训练——以流行音乐合唱组别《波西米亚狂想曲》为例被引量：1
2011年
世界合唱比赛是由国际文化交流基金会主办的全球性的合唱艺术盛事。本文以世合赛中流行音乐合唱组别较为常见的一首参赛曲目《波西米亚狂想曲》为例,通过分析其写作手法、合唱改编,阐述此曲的主要风格特征,对于合唱训练中的几个问题进行探讨。
张琦
关键词：世界合唱比赛合唱训练
从《春晓》看本土合唱创作的现代性
2014年
本文通过分析陈怡所作的无伴奏混声合唱《春晓》的作曲手法,探寻作品极具特色的现代性合唱创作技法。指出本土合唱创作,既要结合西方现代作曲技法,也要依循本土文化的自身规律,体现本土文化的深刻内涵。
张琦
关键词：《春晓》
歌舞片《爱乐之城》的音乐创作解析被引量：3
2018年
由Justin Hurwitz作曲的《爱乐之城》主题音乐city of star获得了第89届奥斯卡金像奖最佳原创歌曲奖。作为一部反映洛杉矶生活的原创歌舞电影,《爱乐之城》的电影音乐具有独特的表现形式。本文分析了《爱乐之城》的电影音乐形式、创作手法、音乐设计、与电影的结合,探究了歌舞片音乐在这部电影中的现代性与原创性艺术特征。
张琦
关键词：电影音乐歌舞片音乐创作
无伴奏合唱《天湖·纳木错》的艺术表现特征
2013年
曹光平的无伴奏合唱《天湖·纳木错》,是一部以现代音乐的视角描绘西藏纳木错湖的无伴奏合唱作品。这部作品采用了多种复杂的音乐创作手法,也受到了十二音的影响,描绘了作曲家对于纳木错湖的印象和感受。本文将以这部作品的2012年修改版作为研究对象,评析其音乐创作技法和艺术表现特征。
张琦
关键词：现代音乐无伴奏合唱
论国产动画电影音乐创作的美学风格演进被引量：2
2011年
动画电影主要面对少年儿童观众群,因此动画电影音乐往往具有趣味性和幻想性。在中国当代动画影片的音乐创作中,作曲家们采用了多种音乐元素,使动画电影的配乐呈现多元和缤纷的色彩。本文通过分析包含不同风格和元素的中国动画电影音乐,从中探寻其创作手法和特征,剖析其美学风格的演进。
张琦郝达
关键词：国产动画电影音乐创作美学风格
沃恩·威廉姆斯的民族音乐思想浅析被引量：1
2005年
张琦
关键词：威廉姆斯印象主义音乐语言声乐套曲管弦乐曲
从《李有松》看民歌改编合唱中的二度创作被引量：3
2014年
在我国合唱创作中,民歌改编的合唱是较为常见的创作方式。本文以徐坚强根据浙江民歌改编的无伴奏女声合唱《李有松》为例,对于民歌改编的合唱在二度创作中的几个问题进行分析和论述,探寻民歌改编为合唱的写作方法。对于民歌改编合唱时的二度创作,既需要具有严谨体系的西方作曲理论作为参照和辅助,更需要通过对于民歌的深入研究,在合唱中保持民族文化的本土性特点,以及保持民歌本身特有的性格特征。植根于本民族的民间歌曲通过恰到好处的二度创作,使之成为符合现代人审美习惯,兼具现代性、艺术性和本土性的优秀音乐文化,使珍贵的本土文化得到传播和传承,这正是写作合唱的意义之一。
张琦
关键词：民歌二度创作
曲式与作品分析课程的教学改革与创新探究被引量：1
2012年
曲式与作品分析课程是高师音乐教育专业学生的专业必修课程之一,也是作曲技术理论课程的重要组成部分。文章通过对曲式课程教学中的几个问题进行探究与总结,提出了一些教学改革与创新的建议。
张琦
关键词：曲式与作品分析教学改革音乐教育
地方高校卓越音乐教师培养路径探索——基于绍兴文理学院的实践分析
2024年
师范类专业认证作为国家级认证标准,为卓越音乐教师的培养指明了路向。卓越音乐教师的培养规格可参照师范类专业认证三级标准与核心素养5C模型,结合我国教师教育课程现状与行业需求调研结果,顺应新时代基础音乐教育高质量发展要求,树立“育人为本、实践导向、终身学习”的核心理念,使师范生在综合育人实践中感知卓越音乐教师的培养目标。绍兴文理学院音乐学师范专业以合唱教学为切入口,构建了创作与表演结合、国际化与本土化结合、以“合唱演学创一体化”为特征的音乐专业教学模式,实现教学、展演、创作的一体化,为师范类专业认证背景下卓越音乐教师的培养探索出新的现实路径。
童师柳张琦
关键词：地方应用型高校
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